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가상연수과정의 설계전략, 운영자(온라인 강사)와의 상호작용, 학습자의 강한 목표 의식 등을 지적하였다.
Ⅶ. 사이버대학(원격대학, 가상대학)의 문제점
1. 사이버 대학 강의에서의 가장 큰 문제점은 질문과 대답의 양식에 있다
질문의 특성
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대학)의 필요성
1. 교육을 운영하는 대학의 필요성이다
2. 학습자의 필요성을 들 수 있다
3. 고용회사 혹은 고용주의 측면에서 들 수 있겠다
Ⅳ. 가상대학(원격대학, 사이버대학)의 현황
Ⅴ. 가상대학(원격대학, 사이버대학)의 추진배경
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사이버 대학 설립을 추진한 형태를 말한다.
삼성 반도체 공과 대학이 이에 속하며 삼성전자에서 사내에 보다 우수한 인재 양성을 목적으로 대학교육을 실시코자 설치한 사이버 대학의 형태이다.
④ 국내 사이버 대학의 현황 김호근, 최성(200
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원격교육의 비전과 실제, 교육공학연구, 제 14권 제3호. Ⅰ. 서론
1. 연구의 의의와 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 원격교육 매체의 개념과 유형
2. 원격교육매체의 분류
3. e-비즈니스 원격교육
Ⅲ. 결론 및 제언
1. 한국의 원격교육
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유발
2. 학습 과정의 다양화
3. 평생학습권 보장을 위한 교육계좌제의 도입?운영
4. 평생학습 정보 유통망 구축?운영
5. Work to Work 프로그램의 활성화
6. 국민 기초 기능의 계속적 향상
7. 평생학습 추진 체제의 정비
Ⅷ. 결론
참고문헌
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