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교육의 기본 방침
Ⅵ. 통일교육의 전개 방법
Ⅶ. 통일교육의 인터넷활용교육
Ⅷ. 통일교육의 강의식교수기법
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
1) 지식
2) 기능
3) 가치?태도
Ⅸ. 통일교육의 당면 과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
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월드 베스트 프랙트스」
LG경제연구원 경영 컨설팅센터 지음. LG경제연구원. 1997
5.「6시그마 경영혁신 의식혁명」
황태호 지음. 정보나라
6.「우리나라 기업의 6시그마 적용을 위한 방안」
대한산업공학회 추계학술대회. 1998
7.「경영혁신기법
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지식 가치가 높으면 리스크 테이킹 상을 준다는 것이다. 결과만 으로 새로운 지식을 죽이지 않겠다는 의지가 숨어있다.
2) 지속적인 교육실시와 경쟁을 통한 보상, 지원체계 확립.
에버랜드는 전사적으로 이를 실천하기 위해 다음과 같은 제도
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월드의 경우 야외에 있기 때문에 CAST들은 많은 어려움을 느낀다. 특히 겨울철에는 추위와의 싸움이 관건이다. 에버랜드 전역에 난로가 있지만 CAST들은 그 혜택을 제대로 느끼지 못하고 있다.
▶현장에서의 감동마케팅 실천의 부재 - 인터뷰 결
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교육실시를 말합니다. (2)와 같은 경우는 (1)의 사례보다 중요한점이 있습니다. 바로 재해가 발생함과 동시에 주변사람들과 평소 자신의 안전지식의 수준입니다. 화상을 입자마자 쓰러져 누워 구르는 기본적이지만 당황하지 않고 침착하게 실
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