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간호단위 관리자 리더십
1. 대상자 선정
2. 대상자 리더십 발휘사례
3. 리더십 간호과정
III. QI 이론적 배경
1. 질 향상 (quality improvement, QI)
2. 원인-결과도 (fish-bone diagram)
3. 병원관련감염 및 감염관리
IV. QI 활동 ?PDCA
1. Plan (문제 발견)
2.
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합니다. 또한 예방적이고, 창의적이고, 혁신적이며 급집적인 성향을 지녀야합니다.
개별적 배려
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개별적 배려를 지닌 리더가 되기 위해 구성원들이 맡고 있는 직무를 수행하는 것 외에 장래에 더 큰 책임을 수행할 수 있는 구성원들의 잠
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간호사 1
의약품 투여 전
yes/no
B
직접관찰
101w
간호사 2
혈액제제 투여전
yes/no
C
직접관찰
101w
간호 조무사
환자 이송전
yes/no
D
직접관찰
101w
보조 요원
환자 이송전
yes/no
Ⅸ. 참고자료
- 염영희, 고명숙 외 3명(2014). 간호관리학(학습성과기반). 수
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간호관리학, 현문사:서울, pp. 254~267
염영희 외(2010), 간호관리학, 수문사:경기, pp. 243~245
강윤숙 외(2007), 간호관리와 리더십, 현문사 :서울, pp 220~224
대한간호협회(), 간호관리학, pp. 227~252
우정식, 2013, “병원인증제도가 리더십, 조직문화, 병원
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간호생산성을 높이는 이론적 방안에 대하여
1) 투입의 변화
① 공급과 수요 맞추기
② 직원대체
③ 물자와 설비사용의 통제
2)관리 과정의 변화
3) 간호자원을 생산적으로 관리하기 위한 전략
1> 병원에서의 전략
2>기타 전략
Ⅲ. 결
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