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보건 196.- (2004): 15-20.
http://www.riss.kr/link?id=A101080121
정건 ( Chung Gun ),and 김지현 ( Kim Ji Hyun ). \"근골격계 통증에 따른 양ㆍ한방 의료서비스 및 보완대체요법 이용실태 비교: 서울, 인천, 경기도를 중심으로.\" 保健社會硏究 31.4 (2011): 478-493.
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사 경력을 가지고 자격연수를 받은 자”이다. 그리고 보건교사 2급의 자격 기준은 “① 대학,산업대학의 간호학과 졸업자로서 재학 중 소정의 교직학점을 취득하고 간호사 면허증을 가진 자 ② 전문대학의 간호과 졸업자로서 재학 중 소정의
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학교보건과 간호, 수문사, 1999
ⅱ. 권미옥, 학교보건업무 전산화에 대한 서울시 양호교사의 태도, 연세대학교 보건대학원 석사학위논문, 1995
ⅲ. 박계순 외 2인, 학교보건 운영실태와 양호실 개선 방안에 관한 현장 연구, 중앙대학교 간호학과
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보건교육 건강증진 이론, 계축문화사
전국대학보건관리학교협의회, (2014), 보건교육사를 위한 보건학, 한미의학
전국대학보건관리의학교육협의회, (2014), 신공중보건학, 계축문화사
방송통신대학교, 간호학과, 보건교육 강의안, 김영임 1.
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학교에서 독립형태로 운영됨
수기에서 전산화로 시작
2000
학생건강기록부가 CS(Clinet Server System)으로 운영됨
초등학교, 고등학교 보건 인정도서 승인
초중등교육법 제21조의 개정으로 양호교사 2급의 자격기준을 개정
(간호학과 졸업자로 재학
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