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호질」의 줄거리
3.개인사와 연관지어본 「호질」
(1)흥미 있는 인물 유형
(2)흥미 있는 장면 제시
4.현대의 대중 매체 속에 나타난 「호질」의 대표 인물 유형
(1)드라마 - <천국의 계단>
(2)만화 - <피치걸>
(3)가요 - g.o.d 의 <거짓말>
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연관되는 내용만 한정하는 태도는 좋지 않다
2) 폭넓게 스크리닝한 자료들은 학생들이 직접 활용할 수 있는 형태로 가공해야 한다
3) 학생들이 집에서 해올 과제 자료도 준비한다
Ⅵ. NIE(신문활용수업, 신문활용교육)의 적용
1. 신문과 친
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호질’에 나타난 사회의 모습과 우리가 살고 있는 이 사회는 여러 면에서 차이가 있다. ‘호질’에 나타난 사회의 특징들을 적어보자.
2. 다음 글을 읽고 주어진 활동을 해 보자.
3. 이 작품을 참고하여 다음 만화가 풍자하는 현대인의 모습을
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작성지 구안
2) 개념도 작성지의 적용과 평가
2. 결과
Ⅶ. 학업성취도평가
1. 개념
2. 학업성취도평가의 제작
1) 필수 교육목표 선정 원칙
2) 평가장면의 선정
3) 평가문항의 제작
4) 학업성취도평가의 개선 방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
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있는 것으로서, 기다리고 있는 쪽의 심리가 드러나야 템포가 떨어지지 않고 테마 전달에 도움이 된다.
7) 밋밋한 구성
사건과 사건사이에 인물의 심리적인 연관이 없어 이야기의 굴곡이 없어지고 테마의 호소력도 약해진 것으로, 사건이나 심
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