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견학일자 : 2001년 10월 8일
1-3. 교실의 환경구성(소망반 : 2-3세)
1-4. 일과운영 : 소망반(만 2세 - 3세 유아)
1-5. 본인의 느낀 점
2. 2-3세 영아의 하루 일과운영 및 환경구성
2-1. 일과 운영
2-1-1. 일일 활동 시간대 구성 원리
2-1-2. 일일 활
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비효율적인 시간을 아껴서 좀 더 의미 있는 시간으로 보낼 수 있었으면 좋을 것 같습니다. 체크리스트, 일일경험보고서, 간호사정도구, 검사결과기록지, 문헌고찰, 간호진단, 참고문헌, 약물조사기록지, 검사실견학보고서 ,자가평가서
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견학용으로만 사용하고 있다고 한다. 귀가는 보호자나 부모님께서 위임한 분에 한해서 가능하고 보호자는 등원 한 뒤 보육일지나 일일보고서에 아이에 관한 여러 가지 담임선생님께 부탁 할 사항을 기록한다.
부모참여수업이 있다고 들어서
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견학용으로만 사용하고 있다고 한다. 귀가는 보호자나 부모님께서 위임한 분에 한해서 가능하고 보호자는 등원 한 뒤 보육일지나 일일보고서에 아이에 관한 여러 가지 담임선생님께 부탁 할 사항을 기록한다.
3) 시설과 환경
원의 내부를 두
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견학용으로만 사용하고 있다고 한다. 귀가는 보호자나 부모님께서 위임한 분에 한해서 가능하고 보호자는 등원 한 뒤 보육일지나 일일보고서에 아이에 관한 여러 가지 담임선생님께 부탁 할 사항을 기록한다.
3) 교사의 역할
원의 내부를 두
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