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공공도서관 사서 직무에 관한 연구, 한국도서관. 정보학회 Ⅰ. 학교교육의 요구분석(요구사항 분석)
1. 감지된 요구(Felt Needs)
2. 의사결정권자(The Decision-Maker)
3. 분석 전단계(Pre-Assessment)
4. 분석(Assessment)
5. 실행(Implementation)
6. 평가(Evaluat
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공공도서관사서의 계속교육
1. 계속교육의 정의와 필요성
1) 계속교육의 정의
문헌정보학에서의 계속교육(continuing education)은 도서관이나 기타 정보기관의 직원들로 하여금 지식 또는 기술을 계속 향상시키고 개발하기 위한 교육이다. 여기에
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도서관학논집 25(1996.12) : 339-375.
신두재 (1997) 전문도서관 사서의 직무특성과 직무만족도의 관계에 관한 연구, 세종대학교 석사학위논문.
양행요 (1997) 도서관직원의 직무만족에 관한 실증적 연구, 제주대학교 석사학위논문.
오대수 (1999) 공공
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공공도서관의 토.일요일근무가 어떻게 변화해야 한다고 생각하십니까?
① 일반관공서와 같이 주5일 근무제를 실시한다. (토.일요일 다 휴무)
② 일반 열람실만 개관한다.(토.일요일 다 휴무)
③ 현행처럼 토.일요일을 근무하되 공휴대체(2일)
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공공도서관 사서의 직무만족도(업무만족, 직무만족) 조사 사례
Ⅴ. 대학도서관 사서의 직무만족도(업무만족, 직무만족) 조사 사례
1. 연구문제Ⅰ
2. 연구문제Ⅱ
Ⅵ. 레포츠리조트 종사원의 직무만족도(업무만족, 직무만족) 조사 사례
1.
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도서관정보화추진종합계획이 발표된 것도 사실 서울의 도서관이 매우 열악하다는 여론이 있었기 때문이었다. 하지만 민간위탁이 추진된다고 해도 지금 서울에 있는 25개 공공도서관에 근무하고 있는 사서 320명(1개관 당 13명 수준)으로도 이
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사서는 어린이도서관을 구성할 좋은 도서를 선정하고 구입하는 업무를 맡고, 전문지식과 풍부한 경험을 통해 어린이도서용 분류기준을 정리하는 것이 큰 과제이다. 이런 일은 어린이(이용자)에 대해 가장 잘 알고 있는 어린이주제전문사서가
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사서자격증이다. 사서자격증에는 준사서, 2급정사서, 1급정사서 자격증으로 나눈다. 공무원시험의 경우는 대개 준사서이상, 대학도서관의 경우 다소 차이가 있으나 2급정사서 이상을 자격조건으로 제시한다. 특별한 경우 1급정사서의 자격을
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도서관 http://www.nanet.go.kr
공정거래위원회 디지털 도서관 http://dl.ftc.go.kr/DLiWeb20/Components /Sites/ftc/index.aspx
매일경제 http://www.mk.co.kr
신문과 방송 블로그 http://mkjr.or.kr
신문과 방송 기사 http://www.mediagaon.or.kr/jsp/mdata/montly_view_
other.jsp?seq=100991
오뉴스
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공공기관을 통해 ④ 기타( )
8. 해당 지역의 사회적응 프로그램에 참여해 보신 적이 있다면 어떤 프로그램에 참여해 보았습니까?
① 한국어 교실 ② 한국음식 요리 교실 ③ 문화 강좌 ④ 기타( )
9. 위의 프로그램이 지역사회에 적응하는데 어느
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것도 좋아하지만 사람들과 대화하며 가치있는 정보를 교환하는 것도 좋아하기 때문에 사서란 직업에 큰 매력을 느끼고 있습니다. 그리고 이곳 도서관을 이용해본 적이 있는데, 잘 분류된 도서와 정돈된 환경, 그리고 빈틈없는 서비스 체계에
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시대를 맞아 편목이나 정리 같은 노동집약적 업무는 상당히 수월해졌으나 도서 입수 계획을 세우고, 도서관 이용객들에게 적합한 서비스 방식을 결정하는 일 등은 여전히 사서의 역량에 달려있다고 생각합니다.
디지털 도서관 때문에 일반
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하고 싶어 과감하게 변화시켜 왔습니다. 항상 제가 재미를 느끼고 시간가는 줄 모르는 이 일을 하게 된 것이 언제 어느 순간 되돌아 봐도 자랑스럽습니다. 그래서 저는 제가 지난 시간부터 해오고 앞으로도 해 나갈 이 일에 대해서만큼은 최고
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안에서 다양한 경험을 쌓아보고 싶습니다. 중고등학교 도서관에서 ○년 ○○개월동안 사서로 근무하면서 얻은 것도 많지만 늘 무언가 부족하다는 느낌을 받아왔습니다. 그것은 혼자서 업무를 해야 했고 혼자서 고민을 해야 했기 때문에 느꼈
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이번 기회로 입사를 하게 된다면 사서로 일 해본 경험을 살려 이용자들이 무엇을 바라고 원하는지 파악하여 도서관의 운영이 원활하게 돌아갈 수 있도록 하고 다양한 프로그램을 통해 어린이들이 도서관에 좀 더 친숙하게 다가갈 수 있도록
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