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자연수와 진분수의 곱셈을 할 수 있다.
▶ 학습활동 안내
활동1 12×이 얼마인지 알아본다.
활동2 12×을 계산하는 방법을 알아본다.
활동3 16×을 여러 가지 방법으로 계산해 보게 한다.
활동4 6×와 6의 크기를 비교해 보게 한다.
활동5 익힘책 120~12
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자연수) X (진분수)의 곱셈을 전혀 이해하지 못한다.
※ 첨부자료 - 문제해결중심 수업모형의 과정
문제이해
해결계획
계획실행
반성(음미)
정리
동기유발
학습과제제시
목표인지
선수학습상기
해결방안 탐색(예상)
해결방법 탐색
-직관적 사
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7명입니다
15'
사람모형그림 카드
문제 해결력 신장을 위한 수학과 교수-학습
단 원
5. 더하기와 빼기
교과서
수학 60~61쪽
익힘책 57~58쪽
본시주제
더하기 알아보기
차시
1/8
교수 학습 목표
두 수를 더하는 것을 +기호를 써서 쓰고 읽을 수 있다.
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수학 익힘책 풀어오세요.
♤ 자연수 곱하기 분수 하는 법을 배웠습니다.
♤ 그대로!
♤ 곱해요!
♤ 1요
3′
※판서계획
단 원
7. 분수의 곱셈
학습목표
(자연수) × (진분수)의 계산 원리를 이해하고, 계산할 수 있다.
활동
1. 수막대 문제풀기
2.
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7. 분수의 곱셈
일 시
2002. 7. 3(목) 2교시
장소
5∼4교실
학 습
주 제
분수의 곱셈을 이용
하여 문제 해결하기
교과서
차 시
교과서 123∼124쪽
(8/9차시)
지도
교생
학 습
목 표
분수의 곱셈을 이용하여 문제를 해결할 수 있다.
학습 단계
교수·학습
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2. 사회봉사활동 [원주기독병원자기소개서 90자]
3. 성장과정 [원주기독병원 자소서 260자]
4. 성 격 [원주기독병원 자기소개서 170자]
5. 생활신조 [원주세브란스기독병원자소서 130자]
6. 원주기독병원 ‘지원동기’ 및 포부 [원주기독병원자소
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2. 사회봉사활동 [원주기독병원자기소개서 90자]
3. 성장과정 [원주기독병원 자소서 260자]
4. 성 격 [원주기독병원 자기소개서 170자]
5. 생활신조 [원주세브란스기독병원자소서 130자]
6. 원주기독병원 ‘지원동기’ 및 포부 [원주기독병원자소
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)원주기독병원 자소서 목차
1. 동아리활동
2. 사회봉사활동
3. 성장과정
4. 성 격
5. 생활신조
6. 원주기독병원 지원동기 및 포부
7. 특기사항
+원주기독병원 면접 족보(면접 기출 문제+면접 시 질문)
+원주세브란스기독병원 면접 후기
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