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수 있도록 배려하고 노력해야 겠다는 다짐을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아행동관찰의 이해 김지은 저 | 정민사 | 2014.02.20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 관찰법 유형 5가지 제시
2. 일화기록 관찰사례를 제시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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관찰법의 종류 5가지 이상을 살펴보았다. 평가를 실시한 후 수집된 자료는 그 성격이나 내용에 따라 적절히 처리하고 바르게 해석하여 그 결과를 활용하여야 한다. 평가결과의 처리방법은 평가방법 및 도구에 따라 달라진다. 즉, 검사나 평정
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, 학지사
서은주, “유아교육기관에서의 유아평가에 대한 교사의 인식 및 실태” 경성대, 2009
반원희 외, 교육연구방법과 통계분석, 양서원, 2010 보육과정 평가의 방법 중 관찰법의 종류 5가지 이상을 구체적으로 충실하게 기술하시오.
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관찰법. 이 모든 방법은 실과에서 충분히 활용가능한 방법이다. 평소 그냥 성적표를 받고, 과제를 단순히 여러 방식으로 받는다는 생각만 했을 뿐, 이렇게 직접 찾아서 알아보니, 많은 의미가 있었고, 서로의 장단점이 숨어있음을 알았다. 서
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관찰법
관찰법
사회
.서로의 생각과 의견을 나누고 조정할 수 있는가?
.하고 싶은 활동을 선택하여 할 수 있는가?
.공룡에 대한 정보자료를 찾아보고 활용할 수 있는가?
학습 활동 중
학습 활동 중
관찰법
조사
표현
.공룡에 대한 여러 가지 표
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