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종류 -2- 좋은 동화 선정방법 &주의 사항 -3- 교사의 역할과 지도방법 (구연동화, 그림책 읽어주기, 그림동화, 큰 책, 융판& 자석동화, OHP동화) -4 – 동시의 종류와 동시의 의의 -5- 동시 선정 방법 & 동시 들려주는 방법 -7- 수업 실제의 예
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  • 등록일 2012.09.26
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지도할 때 고학년에 비해 교사의 자세한 안내와 시범이 더 필요하다. Ⅳ. 참고문헌 김형숙. 2009. “동화구연식 정보그림책 읽어주기가 유아의 이해력과 언어표현력에 미치는 효과.”. 석사학위 논문, 계명대학교 대학원. 신혜정. 2009. “책 읽
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  • 등록일 2022.08.15
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책을 읽어줄 때는? - 2~3세, 바른 생활습관 들이기 (우리 아이 나쁜버릇 바로잡기, 2009. 1. 28., 이정은) “그림책 읽기의 의미 구성적 과정에 대한 이해”이차숙 1.서론 2.본론 1)그림책의 정의 2)그림책 읽기 주기 활동 시 활동방법 및 지도
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  • 등록일 2022.12.06
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읽어줄 때는? - 2~3세, 바른 생활습관 들이기 (우리 아이 나쁜버릇 바로잡기, 2009. 1. 28., 이정은) “그림책 읽기의 의미 구성적 과정에 대한 이해”이차숙 1. 서론 2. 본론 1) 그림책의 정의 2) 그림책 읽기 주기 활동 시 활동방법 및 지도
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  • 등록일 2023.10.24
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책을 읽어주자. 오리진 폴 아자르(2000), 책어린이어른. 시공주니어 서정숙(1999). 부모의 책 읽어주기, 창지사 한철우 외(2001).과정 중심 독서 지도, 교학사(주) 박승권(2000). 초등학교 독서 지도 프로그램 연구, 부산교육대학교 석사학위논문&nb
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  • 등록일 2010.04.13
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논문 11건

언어발달 1. 언어발달의 이론 2. 유아의 언어활동 2.1 활동의 필요성 2.2 활동의 개념 2.3 활동 목표 2.4 교사의 역할 2.5 교수 , 학습 방법 Ⅲ 프로젝트접근법에 의한 유아의 언어교육 적용 Ⅳ 요약 및 결론 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.31
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교사가 “꽃잎은 거름망으로 걸러주기 때문에 깨끗한 물을 마실 수 있어요.”라고 말했다. 13:00~ 15:40 동 화 낮 잠 오후새참 교사가 아라가 가져온 그림책을 들려준 후, 빨간 모자와 늑대를 오디오를 이용하여 들려주었다. 동화 속에서 음악
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  • 발행일 2014.01.14
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교사가 동시에 나오는 한 낱말을 다른 말로 유아들에게 바꾸어 보게 한다. 10) 동시를 활용한 통합적 접근 미술 활동, 음률활동과도 연결시키고 동시를 그림으로 또는 몸의 움직임 등으로 표현하는 등의 다양한 활동을 전개한다. 11) 지도상의
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  • 발행일 2008.11.05
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지도할 수 있는 영어교사의 발굴과 양성에 주력을 해야 한다. 입시위주의 교육환경에서 영어의 역할이 점수와 등급이 아닌 순수한 언어적 수단으로서 자리 잡기 위해서는 학습자가 유아일 때부터 체계적이고 조직적인 영어교수법으로 훈련
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  • 발행일 2016.06.05
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지도와 관련된 시간적 문제를 해결할 수 있으며, 학교 교육과정과 더불어 진행할 수 있어 육체적 부담감을 줄일 수 있을 것이다. 알찬 내용으로 구성된 독서기록장을 올바로 활용한다면 학교내 독서교육에 독서기록장 1권이 큰 역할을 할 것
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  • 발행일 2009.04.01
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취업자료 9건

지도가 필요해 보인다. 미술 활동 및 언어 능력에서 뚜렷한 발전이 엿보인다. 그러나 아직은 다른 사람의 마음을 이해하는 상호작용은 미흡한 것으로 보인다. 관찰일지 담 임 원 장 이 름 X X X 성 별 여 나 이 만 3세 관 찰 자 담임교사 관찰일
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  • 등록일 2018.07.30
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정서가 형성될 수 있도록 신경쓰고 노력하겠습니다. 저는 선택해주시면 절대 실망시켜드리지 않을 것입니다. 읽어주셔서 감사합니다. 1. 성장과정 2. 학창시절 3. 성격의 장단점 4. 경력 및 경험, 특기사항 5. 입사동기 및 포부
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  • 등록일 2015.02.10
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  • 직종구분 교육 강사직
지도하고자 합니다. 이는 자신의 뚜렷한 시각을 가질 수 있을 뿐 아니라 사회로 나아갈 때 좋은 경험이 될 것이라고 생각합니다. 그리고 학생들 뿐 아니라 교사도 꿈을 꿀 수 있는 존재입니다. 목표의식을 가지고 자기 발전을 위한 노력을 한
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  • 등록일 2011.01.02
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  • 직종구분 교육 강사직
교사직 지망생 성격의 장단점 2. 교사직 지망생 성격의 장단점 3. 교사직 지망생 성격의 장단점 4. 총무직, 기획직 지망생 성격의 장단점 5. 총무직, 기획직 지망생 성격의 장단점 6. 총무직, 기획직 지망생 성격의 장단점 Ⅵ. 자기소개서
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  • 등록일 2010.01.29
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  • 직종구분 교육 강사직
저를 좋은 영향력을 끼칠 수 있는 강사로 생각하신다면 절대로 후회하시지 않으실 겁니다. 직접 보여드리겠습니다. 긴 글 읽어주셔서 감사합니다. 1.성장과정 2.학창시절 3.성격의 장단점 4.경력 및 경험, 특기사항 5.입사 후 포부
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  • 등록일 2015.01.21
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
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