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미디어 알아보기와 미디어 세상보기
(2) 특별활동의 일환으로 실시되는 미디어 교육
(3) 정규 교과교육 속의 미디어 교육
(4) 방과후 특기 적성 교육의 일환으로 실시되는 미디어 교육
(5) 교육방법
(6) 나의 제언
3. 성인대상 미디어 교육
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자신이 거주하는 지역(시, 도)에서 실시되는 미디어교육의 현황을 조사하고, 교육대상( ① 유아 및 어린이, ② 청소년, ③ 성인 및 노인, ④ 소수자)별 미디어 교육 프로그램을 두 개 선정해, 구체적인 교육내용과 방법을 제시하시오.
제목 /
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어린이의 TV 시청실태와 광고를 통한 소비형태> 조사 보고서, 94.7
황선길 외, "텔레비전과 만화영화", <방송개발> 95년 봄여름호, 방송개발원,
Alvarado, M & O. Boyd-Barrett, < Media Education : An Introduction>, British Film
Institute: The Open University, Lond
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실시
6. 재토의의 과정, 경험의 공유 및 일반화
Ⅴ. 역할놀이(롤플레이, 역할극)의 사례
1. 역할놀이의(예)
1) 활동 1
2) 활동 2
3) 활동 3
4) 활동 4
5) 활동 5
6) 역할놀이 순서
2. 자료(예시)
1) 역할 놀이 1
2) 역할 놀이 2(화장실을 찾는 손님
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미디어교육의 실제
1. 들어가며
2. 초등학교 미디어 교육의 실태
2.1 특별활동의 일환으로 실시되는 미디어 교육
2.2. 정규 교과교육 속의 미디어 교육
2.3. 방과후 특기 적성 교육의 일환으로 실시되는 미디어 교육
3. 글을 마치며
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