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상담기법, 시그마프레스
2. 이형득, 김성희, 설기문(2002), 집단상담, 중앙상성출판
3. 김형태(2001), 집단상담의 이론과 실제, 동문사
4. 강진령(2005), 집단상담의 실제, 학지사
5. 천성문(1998), 집단상담의 계획, 진행 및 실제 1. 집단형성시 고
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11(3); 2000.
한정균, 임성문, “뇌호흡명상과 인지치료가 고등학생의 우울 증상 개선에 미치는 효과,” 『한국심리학회지』 17(4); 2005. 1) 청소년 우울증의 학술적 원인과 해결 방법
2) 구체적인 상담계획
<참고문헌>
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구체적인 정보를 제공하여야 한다.
(5) 단계 5: 사전집단 면담 및 집단원 선정하기
학생들의 집단상담 참가 동기와 적절성을 파악하고 이들로부터 집단상담 동의서약을 받기 위해서 사전면담을 간단히 실시할 수 있다. 집단상담계획서를 문서
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상담 이향숙, 박성옥 외 3명 저 | 양서원 | 2013.09.25
아동상담 처음부터 끝까지 최명선, 홍기묵 외 3명 저 | 이담북스 | 2012.11.30
현대 아동상담 김순혜, 김정원 저 | 학지사 | 2013.01.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 섭식장애의 개념
2. 상담 계획의
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1. 내담자에 대하여
1)정신분석학적 입장
2) 내담자중심의 접근법
3)행동주의적 접근법
4)포괄적 상담
2.좀더 구체적인 상담계획
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