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-인물상의 생략: 그 가족에 대한 양가감정, 갈등
-인물상의 방향: 뒷모습(부정적 태도와 분노감), 옆모습(양가감정) 1. 그림진단의 방법
2. 투사적 그림검사(Projective Drawing Test)의 의미
3. HTP 진단방법과 해석
4. KFD(Kinetic Family Drawing)
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그림에 나타나게 된다는 것이다.
참고문헌
김동연 외. 2002. 『HTP와 KHTP 심리진단법』. 동아문화사.
신민섭 (2003). 아동의 심리적 문제의 진단과 이해:HTP KFD 검사를 중심으로. 한국독서치료학회.
신현균 (2001). 상담과 심리검사-투사적 검사의 활
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그림을 해석함에 있어 강력한 이론적 근거를 가져야 한다. KFD 검사를 제대로 해석하기 위해서는 정신 분석, 정신 역동, 성격 이론, 정신병리 등에서의 폭넓은 지식뿐만 아니라 역사 문화적인 측면의 지식, 그리고 임상 장면에서의 상당한 경험
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검사를 하게 되었다.
2) 검사 태도
14일에 HTP검사와 KFD검사를 하였는데 처음에 그림을 그리는 것을 제시하였더니 별로 그리고 싶지 않다고 하며 소극적인 반응을 보였다. 그림을 잘 그리지 못한다고 하면서 그리지 않으려고 했다. 또한 말을 걸
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그림검사는 피검자에게 일정한 과제를 부여하여 그림을 그리게 하는 과제그림검사
평가도구의 종류
DAS 이야기 그림검사
(Draw-A-Story)
HTP 집, 나무, 사람 검사
(H-T-P: House-Tree-Person)
KFD 동적 가족화 검사
(K-F-D: Kinetic Family Drawings)
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검사(D-A-P: Draw A Person)
2. 집, 나무, 사람 (H-T-P: House - Tree - Person) 검사
3. 동적 집, 나무, 사람 (KHTP: Kynatic House - Tree - Person) 검사
4. 동작성 가족화 (K-F-D: Kinetic Family Drawings) 검사
5. 나무그림검사
6. 풍경구성법 (LMT: Landscape Montage Technique)
7. 난화
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그림표상 능력이 향 상될 것이다.
Ⅳ. 연구 방법
A. 연구 대상
연구 대상은 서울시 동작구에 소재한 E초등학교 병설유치원 종일반 두 반의 유아들이다.
실험집단과 비교집단의 총 사례수는 각 18명이다.
B. 연구 도구
1. 과학적 개념 검사
본 연구
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740~760mmHg
- 건조시간: 6시간
분 쇄
ㆍ 40 mesh
검 사
ㆍ 일반분석
ㆍ 관능검사
제 품 화
(Powder)
ㆍ Seasoning 및 Blending 원료
ㆍ Meat Flavor 제품화
<그림 2. Meat Flavor의 제조 공정 >
원료 선정
ㆍ HVP, Yeast extract, 정제염,
Palm oil, glucos, MSG,
IG, Na2CO3
반
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검사 결과 등가연령 3세에서 사후 검사에서 백분위 점수가 4% ile증가 하였고, 원점수도 9점 증가하였다. 치료실에서 사용하는 어휘를 익히고 치료사의 말이나 학습을 이해하는 수준이 높아졌음을 알 수 있다.
<표5> 그림어휘력 사전검사
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검사지의 평균점수
<표 Ⅲ-5> 집단별 검사지의 평균점수
<표 Ⅲ-6> 대상 학생들의 학업성취도 및 메타인지의 전략교수 이후 수준
그 림 목 차
<그림 Ⅱ-1> 팀 경쟁학습 구조
<그림 Ⅱ-2> 팀 보조 개별학습 구조
<그림 Ⅱ-3
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그림주고 그에 관련된 문제가 기억에 남네요 ㅎㅎ 하지만 전공지식 없는 분들도 풀수는 있습니다! 그래도 익숙함과 처음본건 다르니까요..
한국사문제는 2~3문제?인가 별로 안나왔던 것 같습니다....한국사 시험 준비하셨던 분들은 무난히 풀
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검사(Non Destructive Testing)란 무엇이며, 그 방법에는 어떤 것이 있는지 설명하시오.
23. 카르노사이클(Carnot Cycle)에 대해 선도를 이용하여 설명하고, 효율을 정의하시오. 카르노 사이클이 가지는 의미는 무엇인가?
24. Laminar Flow와 Turbulent Flow의
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검사
- 300문항 정도
- 앞부분은 마음에 드는 그림 고르기 뒷부분은 ~~~
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5. 2차 면접
- 인바스켓 면접, 인성 면접으로 진행
6. 인바스켓 면접
- 직장생활 경험이 없으면 어려움
- 공문서 작성이나 업무처리 과정처럼 ~~~
~~~
7.
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대해 아는 것 다 말해보세요(투약 사고를 말하는 것 같앗어요),
낙상, 욕창, 화재, 투약사고, 도난,
손에 바늘을 찔렸을 때 어떻게 대처할 것인가?
흐르는 물에 씻고, 수간호사에게 알리고, 혈액검사, 보고서 작성, 앞으로 주의합니다.
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그림 카드, 실제 물건 활용 등 시각적 자료 활용, 단계별 교육 제공
우울증 증상에 따른 맞춤형 심리 상담: 개별 상담, 그룹 상담, 인지 행동 치료 등 다양한 상담 방법 활용
프로그램 효과 극대화를 위한 지속적인 모니터링 및 평가
3) 자료 분
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