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교육적 시사점
3) 매슬로우(Maslow) 동기위계설에 대한 나의 생각
2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
1) 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성
(I)
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교육적 시사점과 문제점
① 시사점
② 문제점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1
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1-1 콜버그의 도덕발달이론
1-2 콜버그 이론의 기본견해
1-3 콜버그 이론의 도덕발달단계
2-1 계속적 강화와 간헐적 강화
2-2 네 가지 강화계획
결론
1-1 콜버그 이론의 교육적 시사점
1-2 콜버그 이론에 대한 비판
참고문헌
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예시
IV. 콜버그 이론의 비평
V. 콜버그 이론의 교육적 시사점
2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
I. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성
II. 고정간격계획, 변
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저 | 학지사 | 2011.03.15 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
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마. 중재자로서의 교사 ………………………………………… 27
Ⅳ. 결론 및 시사점 ……………………………………………………… 28
※ 참고문헌 …………………………………………………………… 32
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설명할 수 있는 CART분석을 이용하여 국도의 교통사고예측모형을 개발하였다. CART분석을 통하여 도로기하구조요인 선정에 따라 표준교통사고율을 제시할 수 있는 5개 마디를 가진 교통사고발생도표가 산출되었다.
둘째, CART분석모형을 이용
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