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서적 기독교 철학의 임무는 최초의 인간은 자연계의 주인 되시는 하나님의 형상을 따라 지상에 있는 자연의 주인으로 창조되어 자연현상을 알아야만 하였다.(자연현상파악의 임무) 인간은 이 세상을 지배하라는 명령을 받아서 새와 물고기와
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 그리스도교(기독교)의 철학
1. 기독교 철학은 하나님의 창조를 전제해야 할 것이다
2. 기독교 철학은 인간의 타락과 죄를 전제하지 않으면 안 될 것이다
3. 어떤 철학이 그리스도의 구원을 전제하지 않으면 기독교철학이
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기독교철학 입문 (vers. 1.1.) - 도세훈
개혁주의란 무엇인가? (고신대학교 출판부) - 이상규
개역개정성경, 바른성경, 우리말성경, 현대어성경
홀리넷(www.holybible.or.kr) 1. 서론
2. 철학이란
3. 철학함이란
4. 철학의 문제점
5. 기독교철학이란
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철학적 해석학과 존재 해석학, 신학과사상학회
안해균(1982), 정책철학 과 공익 <특집> (政策哲學 과 公益 <特輯>),국가고시학회
조동일(2006), 구비문학과 구비철학, 한국구비문학회
탁신철(2011), 기획주제 : 현대 기독교철학의 동향 C.S.
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철학의 필요성과 그 적용에 관한 요구와 당위성에 대하여 논의를 해 왔다. 성경적 리더십의 철학은 탈 가치 지향적인 입장이 아니라 가치 지향적인 입장을 견지하며 이는 성서적인 가치를 지향하는 기독교적 철학을 바탕으로 수행되어야 한
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철학] 서울: 동문사, 1994.
김병길(1986). 존듀이 민주적 교육의 철학. 계명대학교 대학원 박사학위 청구논문, 미간행.
김병길(역, 1990). 『존듀이 철학과 그의 주저』. 양서원.
김용섭. [기독교교육철학] 서울: 개혁주의신행협회, 1996.
노희관 이용
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기독교인 교사들을 통하여 복음을 전하고 하나님 나라를 확장하는 일은 지역 교회와 교계가 관심을 갖고 지원하는 역할을 감당할 때 더욱 큰 효과를 거둘 수 있을 것이다.
참고문헌
김병화, 「교육의 역사··철학적 기초」, (대구: 대구대학교
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철학 입문』서울: 조명문화사, 1992.
2. 정기 간행물
김상일 “과정신학의 발달과 전개” 기독교 사상사, 제 30권, 7호, 1986.
김상일 “화이트헤드의 종교철학론” 한국정신과학학회, 제 19회, 추계학술논문집, 2003.
김지오 “과정신학적 접근”
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기독교 강요에 따른 그리스도인의 자유”. 『신학지남』 제62권 (1995) 58-100 (43 pages)
. “자유의 사상사를 위한 서론적 고찰” : 『신학지남』 제76권(2009)
엄정식, “자유 개념의 구조”. 『철학논집』 제 9호(2005) pp218-240
이오갑, “법의 신학문
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기독교 교육 커리큘럼의 역사적 고찰
2. 교회교육을 위한 커리큘럼(curriculum)의 이해
: 마리아 해리스의 교육목회 커리큘럼 중심으로
2.1. 교회교육에 있어서 교육의 이해.
2.2. 커리큘럼의 최근동향.
2.3. 교회커리큘럼의 개념과 의미
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기독교 집안에서 태어나 부모님의 정직하고 성실한 생활철학을 본받아 오며 성장해 왔습니다. 작은 일에도 감사하는 마음가짐으로 살아왔으며 항상 넉넉하고 풍족한 마음으로 행복하게 살아왔습니다.
부모님은 저에게 뚜렷한 인생의 목표를
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철학, 종교관은 무엇인가? 간호철학 철학이라는 것은 본래적인 개념과 의미를 파악하는 과정이라고 생각합니다. 또한 하나의 개념이 아니라 개개인마다 다르다고 생각합니다. 저의 간호철학을 하나로 압축시키면 사랑을 나누는 것이라고 생
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기독교동아리에서는 포용력있는 리더, 군복무시절 공군 전산전문병으로서 책임감을 다하며 으뜸병사가 되었습니다. 저의 사람과 사람사이의 책임감과 단체내에서의 책임감으로 유진기업에서 헌신하는 든든한 서포터가 되겠습니다.
2. 성격
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