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바람이 불고 / 나는 여기 홀로 술 한잔을 마신다 / 내 젊음 어두움도 모두 마신다... / 나는 나는 이 깊은 겨울 / 한 마리 벌레처럼 잠을 자면서 / 어느 봄날 은혜의 날개를 달고 / 한 마리 나비되는 꿈을 꾸면서 / 밤마다 돌아앉아 촛불을 켠다 /
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계획/2
3. 학급 조직/4
4. 학급 환경/6
5. 규칙과 행동 수칙/7
6. 상∙벌 체계/9
7. 생활지도/11
8. 학부모와의 관계/13
9. 시기별 학급경영(3월~12월)/14
10. 기타 (자리배치, 일기쓰기, 독서, 자연학습,체험학습) /16
11. 맺음말/18
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로 살아야 하는 생명체라는 것을 . 식물이란 말조차도 얼마나 인간 중심적이고 오만한 것인지. 어쩌면 우리도 하나의 환경일지 모르는데 우리는 금방 '물아일체'라는 우리 식의 생각을 잊고 주인과 손을 확실히 분리하는 서구식 사고방식에
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있는 가디건, 블라우스를 구매하고 싶다!
주말에 가고 싶은 장소는 노티드 카페,, 스마일케이크 너무 먹고프다,, 경주, 문경의 알프스!! 코로나19로 여행은 자주 못가지만 그래도 자주 가고 싶은 곳을 정해 보았다!!
좋아하는 것들을 사진으로
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물체가 호흡할 수 있는 산소를 제공해 주고 있는 것이다.
이렇게 소중한 식물을 우리는 무심코 지나치고 있다. 공기가 우리에게 얼마나 중요한가를 무시한 것처럼... 학교 가는 길의 풀 한 포기, 나무 한 그루 모두가 무시해서는 안 될 가치로
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