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프로그램 개발과 평가, 학지사, 2018
신복기 저, 사회복지행정론, 공동체, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로그램명과 대상
2. 프로그램의 구성
3. 프로그램의 목표
4. 프로그램의 역할
5. 프로그램의 가치
6. 프로그램의 기대효과
Ⅲ. 결론
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노인요양시설 치유환경요소의 위계에 관한 연구> 한국실내디자인학회 한국실내디자인학회 논문집 Volume 21 Issue 1 2012 pp: 240-247
▶ 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론 참고문헌
문은식, 박선환 외 1명 저 <교육심리학> 공동체, 2015
박성수,
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성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 에릭슨(Erikson)의 생애와 교육관
2) 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계
① 1단계 ? 신뢰감 대 불신감
② 2단계 ? 자율성대 수치심
③ 3단계 ? 주도성 대 죄책감
④ 4단계 ? 근
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프로그램실, 오락실, 다목적실 등이 있다.
(4) 관리부분
관리부분은 정적부분으로써 노인요양서비스를 원활히 운영하기 위해 입주노인에 필요한 일반관리와 시설관리 등의 업무를 주로 한다. 특히 사무실은 거주노인의 출입과 생활서 비스 및
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성격이 강하다. 그리고 장기노인요양보험 사업에 종사할 요양보호사를 양성하고 있으나 이들의 전문성이 의문시될 수 있으므로, 노인복지 전담 사회복지사의 교육과 자격제도를 강화하는 방안도 검토할 필요가 있다.
7) 노인교육 프로그램
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