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교육 등이 실질적인 지원으로서 중요하게 여겨지지만, 새터민은 별도의 법령을 통해 지원이 이루어지고 있고 외국인 유학생의 경우는 일시적 적응 이상의 다문화 교육 대상이 되긴 어렵다.
따라서 다문화교육과 다문화가정 관련 정책들은 그
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청소년정책연구원. 2011
빈곤가정아동의 학교적응유연성에 영향을 미치는 요인. 진혜민 경북대학교 대학원 국내석사.2007
전경숙 외. 다문화 교육 정책방안 연구
이훈구. 학교폭력. 그 현황과 대책, 왕따, 학교폭력의 실태와 대처방안 한일 학술
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다문화가족에 대한 편견을 바꾸기 위해서는 무엇보다 교육을 통해서 다문화가족에 올바른 인식을 심어주는 것이 중요하다. 다문화사회에 대처하는 교육이 다문화가족 자녀에 대한 적응교육에 국한되어서는 안 되며, 모든 청소년들에 대한
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실태, 교육개발, 2005.
교육과학기술부, 유아 인성교육을 위한 부모 훈련 프로그램 및 연수 자료집, 교육과학기술부, 2012.
김갑성, 한국 내 다문화가정의 자녀교육 실태조사 연구, 청소년문화포럼, 2008.
김명랑 외, 방과 후 학교 참여 및 EBS 시
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다문화가정 아동청소년의 학업중단율도 증가하는 등 부적응의 문제가 나타나고 있다.
다문화가족의 욕구를 요약해보면 다음과 같다. 첫째, 이주여성들은 언어교육이 필요하다고 생각한다. 둘째, 가족생활 및 가족원 행복증진을 위해서 가족
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多문화가정 아동 [다문화가정 정의, 다문화가정 유형, 다문화가정 현황, 다문화가정 실태, 다문화가정 특성, 다문화가정 문제점, 다문화가정 현행 복지 정책, 다문화가정 복지 서비스, 다문화가정]
多문화가정의 정의
“多문화가정”은
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실태조사」한국다문화가족정책연구원
설동훈(2017)「다문화청소년의 권리와 사회참여기반 확대」한국청소년학회
여성가족부(2017)「2017년 시행계획 - 제2차 다문화가족정책 기본계획(2013~2017)」
이혜진(2018)「울산지역 다문화가정 자녀 실태
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다문화가정의 자녀교육의 실태조사 연구.
한
진종미(2011)-\"다문화가정 청소년의 임파워먼트에 관한 연구\". 성신여자대학교 대학원 박사학위논문.
진종미,장진경(2013). 다문화가정 중학생 자녀의 자기효능감에 영향을 미치는 요인 연구.
차정
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다문화가정 아동
1. 다문화 가정의 개념과 유형
2. 다문화 가정의 형성
3. 다문화가정 아동의 현황
4. 다문화가정 아동의 문제점
1) 다문화가정 아동문제의 실태
2)다문화가정 아동의 문제점
①정체성과 가치관 문제
②한국어 능력
③학교
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다문화 교육을 위한 교수·학습 지원 방안 연구 Ⅲ : 한국어교육 지원 방안을 중심으로(RRI 2009-10)
https://www.kice.re.kr/filedown8.do?fileNM=RRI200901000re.pdf&filePath=/resrchBoard/2017/09/1505091828392_14723165744969216.pdf
4. 학교 다문화교육의 실태 분석
https://www.kci.go.k
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