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다문화사회 주체로서 규정할 필요가 있다.
2) 다문화역량 강화를 위한 정책 인프라 구축
현재 추진되고 있는 다문화주요사업은 이주민을 대상으로 한 한국문화교육이나 일부 학교나 시민단체에서 시도되는 소위 ‘다문화교육’은 서로 구분
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램 평가지표와 다문화감수성역량을 비교했을 때 벵크스의 다문화교육 프로그램 평가지표 속에서의 다문화감수성의 역량들이 부족한 것으로 확인 되었다. 특히 다문화감수성의 역량의소통적인 역량은 도드라진 모습을 볼 수 있었지만 그 외
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하는 문제가 있음이 보고되었고 우리나라 성인의 다문화적 역량 수준 연구를 한 결과 그 수준 또한 염려할 정도로 낮음을 발견하였다. 무리도 아니다. 오랫동안 단일민족국가이고 순혈주의임을 강조하는 교육과정에 의해 교육받은 성인들이
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다문화 교육을 위한 교수, 학습지원 방안연구 - 오은순, 강창동, 진의남, 김선혜, 정원영, 한국교육과정평가원
4. 미래한국사회 다문화역량강화를 위한 아동청소년 중장기 정책방안 연구 Ⅰ : 다문화가정 청소년의 역량개발을 중심으로 - 한국
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는 기회를 가질 수 있다. 이 같은 특별학급은 학교부적응 다문화 가정 자녀의 학교적응을 돕는데 효과적일 수 있다.
둘째, 미래 우리사회의 국제 전문가로서 역량을 키우도록 지원해야 하며 이중 언어와 문화정체성을 유지시켜 주기 위한 환
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역량이 향상될 것으로 기대된다.
언어 및 정책담당
현지기관 및 국내기관 연락망 구축
나의 비전은 다문화 가정을 위해 헌신하는 변호사가 되는 것이다. 본 탐방은 내 꿈을 앞당겨서 확인하는 계기가 될 것이며, 실질적으로 어떠한 부분에서
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다문화가정방문교사로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것
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다문화적인 역량을 가지고 있습니다. 한미글로벌 회사는 국내외 시장에서 성공을 이루고 있으며, 제가 다양한 국가와 문화를 경험한 뒤에 왔기 때문에 글로벌 비즈니스 환경에서의 동향과 차별화 전략에 대한 이해도가 높습니다. 다양한 문
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역량은 글로벌 시대를 반영하는 필요 역량 중 하나이기도 하지만 다문화 사회로 접어들고 있는 지금 어느 나라 출신의 사람들이 고객이 될 줄 모릅니다. 이러한 점을 고려할 때 외국어 역량은 신속한 의사소통이 이루어지게 만드는데 커다란
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다문화 가족이 차별받지 않고 자신의 역량을 정당하게 발휘하여 자신의 꿈을 실현하기를 바랐습니다. 그리고 이 봉사 과정에서 열악한 환경에도 열심히 살아가는 사람들의 모습을 보면서 주어진 조건에 대한 불평불만 대신 최선을 다하는 것
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다문화 가족이 차별받지 않고 자신의 역량을 정당하게 발휘하여 자신의 꿈을 실현하기를 바랐습니다. 그리고 봉사 과정에서 열악한 환경에도 열심히 살아가는 사람들의 모습을 보면서 주어진 조건에 대한 불평불만 대신 최선을 다하는 것이
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