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단어들 사이의 여러 의미 관계 중에서 동음이의, 유의, 반의 관계에 속하는 예를 찾아 제시
1) 동음이의(同音異義) 정의와 의미
2) 유의어
3) 반의어(反義語)
2. 그 예들이 왜 그 관계에 속하는 것인지 설명하시오.
1) 동음이의 관계
2) 유의
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사이 관계에도 중요할 수 있다.
4. 참고문헌
1) 조남호. 언어와 의미. 서울: 한국방송통신대학교출판부, 2012.
2) 김봉국. \"한국어의 동음이의어에 대하여.\" 우리어문연구 45.- (2013): 181-200.
3) 이신호. \"초등학교 1, 2, 3학년 아동의 동음이의어 이
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동음이의어
1. 명사 “spring”의 다양한 번역
1) Buds break out of the earth in spring
2) The water from this spring is rich in minerals
3) The toy is worked by a spring
2. 명사 “court”의 다양한 번역
1) Since the court is dry, let's play tennis
2) It showed a criminal in court, just aft
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단어들은 서로 유의어이다. 반의어는 반대의 뜻을 가지고 있는 단어이다. 이들은 많은 동일한 의미자질을 공유하고 있지만 적어도 그 중 한 가지는 반대이다.
이 레포트는 단어들 사이의 여러 의미 관계 중에서 동음이의, 유의, 반의 관계에
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들과 같이 유아어에서는 한 가지의 단어가 여러 의미를 내포하는 경우가 많다.
◎ 결 론
유아의 어휘증여에 관해서 여러 학자들에 의해서 연구되었으나 각 연구들 사이에는 유아의 평균 어휘 수에 상당한 차이를 보여주고 있다. 이는 어휘 조
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