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및 개별 지원
(5) 건강식품 프로그램
(6) 영양수송 서비스
2) 영양지원방법 장단점 및 관리방법
(1) 식이요법
(2) 영양 보충제
(3) 영양수송 서비스
(4) 영양교육 및 상담
2. 당뇨병의 급성 및 만성 합병증을 설명하고 각각의 간호중재 방법에
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합병증과 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법과 근거를 서술하시오. 당뇨병 환자 사례를 제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가 방법을 서술하시오.
1) 당뇨병 환자에게 발생할 수 있는 급성 및
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합병증을 급성과 만성으로 구분하여 정리하시오.
1) 급성 합병증
(1) 케톤산증
(2) 고삼투압성 혼수
(3) 저혈당증 2) 만성 합병증
(1) 미세 합병증
(2) 거대혈관병증
2. 제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육
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당뇨병 환자에게 발생할 수 있는 급성 및 만성 합병증을 나열하고 각각 간호중재방법을 서술하시오. 또한 개별 당뇨병 환자 사례를 발굴하여 제시하고(인구학적 특성, 건강력, 투약력, 사회경제적 상태 등 포함), 해당 환자의 당뇨병 관리와
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및 장단점을 비교하여 설명하고, 각각의 주요 간호중재방법에 대해 서술해보고, 당뇨병 환자에게 발생할 수 있는 급성 및 만성 합병증을 나열하고 각각 간호중재방법을 서술하였다. 또한 개별 당뇨병 환자 사례를 발굴하여 제시하고(인구학
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급성
① 하복부의 심한 통증, 자궁 부속기 압통
② 고열 : 38℃ 이상
③ 악취가 나는 농성 분비물(농성 대하)
④ 오심, 구토
(2) 만성
① 재발성 골반통
② 미열 : 37.7℃
③ 비정상적 질출혈, 대하증
④ 골반 압통
4) 치료 및 간호중재
(1) 균 배양검
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서론
2 본론
1)문헌고찰
(1) 편도선의 구조와 기능
(2) 편도선염이란?
(3) 편도선염의 종류
(4) 편도선염의 원인 및 증상
(5) 편도선염의 합병증
(6) 진단
(7) 치료
2)사례보고
3)간호과정
3 결론
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주사를 하였다. 필요시 간식제공하였다 ex) 초콜릿, 오렌지주스 등 Nebulizer
이론
임상실제
활력징후 측정
투약
Acute gastroenteritis, AGE 급성 위장염
단순도뇨
요추천자
광선요법
Insulin dependent diabetes mellitus(인슐린 의존성 당뇨)
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및 당뇨병 환자들에서 합병증이 발생하지 않도록 철저한 자기 관리가 필요하며, 가족들의 끊임없는 지지도 필요하다.
2. 고혈압과 당뇨병에 대한 주민의식의 변화
고혈압과 당뇨병은 우리나라 사람의 만성퇴행성 질환 중 유병률이 높은 질환
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급성 조증 및 혼재 삽화의 치료,
주요우울장애 치료의 부가요법제,
자폐장애와 관련된 과민증,
뚜렛장애.
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약품명
클로자릴정 25mg
약효분류
항정신용제
효능/효과
약제내성 정신분열증 환자 혹은 심한 추체외로계이상반응(특히, 지연이상
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급성으로 오는 경우는 드물며 대개 천천히 진행되어 아무 증상이 나타나지 않거나, 점차 진행되는 호흡 곤란이나 기운이 없는 정도의 증상만 보일 수 있다. 합병증으로 폐에 감염이 생기면 열이 날 수 있다.
소아청소년과를 지원했는데 아동
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당뇨병 환자의 식이교육
17. 격리와 역격리 설명
격리: 전염성 병원체에 감염된 환자로부터 입원한 다른 환자 및 보호자, 병원직원들의 감염을 방지하기 위한 보호조치
역격리: 면역력이 떨어진 환자를 외부균으로부터 격리 조치
(양압병실:
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및 정보(학점, 석차, 토익, 연고지, 대학, 나이)
-석차
-학점
-토익
-연고지
-대학교
-나이
6. 23년도 면접 현황
23년도 면접은 정말 불취업이었어요 밀레니엄이어서 그런지는 모르겠지만
은평성모병원의 경우 총 3800명 지원자 중에 서류로 떨궈서
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만성 폐쇄성 폐질환
CPCR
cardiopulmonary cerebral resuscitation 심폐소생술
CVP
central venous pressure 중심 정맥압
DI
drug Intoxication 약물 중독
DKA
diabetic ketoacidosis 당뇨병성 케톤산증
DM
diabetes mellitus 당뇨
ECG
electrocardiogram 심전도
EEG
electroencephalogram 뇌전도
EMG
e
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합병증 예방을 위한 환자 교육 방법을 말해보라
+) Spirometer를 환자에게 어떻게 교육할 것인지
○ 투약 후 남은 약물은 어떻게 보관하는지
○ 위관영양의 절차를 말해보라.
○ 교회에서 단체로 결핵환자 방문하러 온다고 하면 어떻게 할 것인
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