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이성교제는 매우 만족스럽다.
- 감사합니다. - Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 연구가설
Ⅲ. 이론적 배경
1. 애착의 개념과 특성
2. 대인불안의 개념과 특성
3. 대학생의 이성교제
Ⅳ. 연구 방법
1. 자
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및 논문
김동기 외,『심리학개론』,양서원, 1994.
김주연, “대학생의 애착유형에 따른 사회적지지 수준 및 이성관계 만족도와의 관계”, 서울여자대학교 대학원 석사학위논문, 2002.
신응섭 외 5인,『심리학개론』,박영사, 2001.
이은순, “대인
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대학생의 사랑스타일과 이성상대 선택준거 - 한국심리학회지
4. 데이트 관계의 형성과 발전에 관련된 변인들 - 한국심리학회지
5. 연애 관계에서 성이애착 유형 및 요인에 따른 관계만족 - 한국심리학회지 1. 서론
2. 본론
(1.) 연애 태도
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및 필요성
2. 연구 문제 및 가설
Ⅱ 이론적 배경
1. 애착
2. 자아존중감
3. 대인관계
4. 외적불안 (대인불안)
Ⅲ 연구 방법
1. 조사 대상
2. 측정 도구
3. 분석 방법
Ⅳ 연구 결과 및 논의
1. 애착정도에 따른 변인간의
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대학생의 자아정체감, 자기효능감 및 대인관계능력에 미치는 효과, 간호행정학회지, 2006 ; 12(2) : 233-246
한금선, 박은숙, 송준아, 김근면, 진종희, 강현철, etal, 대학생의 대인관계 애착 유형, 정서조절, 스트레스 증상간의 관계, 한국간호과학회
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