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삶에 대해서 슬픔을 느꼈고 또 그것을 이겨나가는 방법에 대하여 알게 되었다. 전쟁으로 인하여 페허가 된 아프가니스탄의 작가는 우리에게 서로를 믿고 의지해서 삶을 살아나가라고 말하는 것 같다. 1.작가소개
2.내용요약
3.감상
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지 않는다. 무엇이 그들의 삶을 비참하게 만들었는지는 정확히 알 수는 없다. 하지만 전쟁 외에도 아프간 여성들의 수동적인 태도도 문제가 있다고 생각한다. 이 작품을통해 당시의 아프간의 역사와 그 안에서의 일반적인 사람들의 상황과 삶
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천개의 찬란한 태양 – 이 소설에서는 그러한 교훈적인 부분이 아주 많다. 다른 학생들처럼 나 또한 아프가니스탄의 정치적인 상황에 대해 잘 몰랐고 그 곳 여성들의 고된 삶을 짐작만 했지 출산장면 등처럼 그토록 끔찍할 것이라고는 상
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간이 남았다고 생각했기 때문에 여유를 부린 것 같다. 지금부터 나의 큰 꿈을 이루기 위해 의미 없는 시간을 보내지 않고 자기계발에 힘써야겠다고 다짐했다. 마리암과 라일라가 각자의 성격과 신념에 맞는 결말을 맞이했듯이, 나도 나의 화
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생각했기 때문에 여유를 부린 것 같다. 지금부터 나의 큰 꿈을 이루기 위해 의미 없는 시간을 보내지 않고 자기계발에 힘써야겠다고 다짐했다. 마리암과 라일라가 각자의 성격과 신념에 맞는 결말을 맞이했듯이, 나도 나의 화려한 나의 미래
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개인데 이 개는 마르크가 먹을 수 있는 식량과 물을 가져다주었다. 그리고 거지가 있는데 거지는 자기도 구멍에 빠져본 적이 있다고 하였다. 거지는 자기 자신을 이겨내야만 구멍에서 나올 수 있다고 하였다. 그 후 마르크는 라피도에게 그 이
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천희)
나의 산에서 (프랑수아 오비노)
나의 린드그렌 선생님 (유은실, 권사우)
나는 선생님이 좋아요 (하이타니 겐지로)
나는 과학자의 길을 갈 테야 (송성수, 정문주)
즐거운 나의 집 (공지영)
태형 (김동인)
토끼전 - 꾀주머니 배 속에 차
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천에게 책을 만드는 목판을 연구하라 일렀다 목판은 썩기 때문에 오래 쓸 수가 없었다. 그래서 구리 활자를 개발하게 되어서 책을 많이 찍게 되었다. 그러나 세종은 밤낮으로 생각에 잠겨있었다. 그 이유는 역사가 오래되고 문화가 발달한 나
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평등한 법인데 어떻게 양반이 있고, 중인, 상민, 천민이 어디 있냐?’라는 생각이 들었다. 그래서 홍길동을 사회 개혁적 인물로 생각되기도 했었다. 하지만 읽을수록 잘한 것도 있지만 못한 점도 보이기 시작했다. 아무리 자신의 처지가 그렇
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개개인으로 구성된 사회가 될 수 있을 것이라고 나는 생각한다. 무녀도
천둥아, 내 외침을 들어라
지엠오 아이
줄무늬 파자마를 입은 소년
조웅전
제임스의 거대한 복숭아
제인 에어
자전거 도둑
자유의 감옥
잃어버린 이름
인간이
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