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을까지 결투에 참여하려고 나가는 모습을 볼 수 있었다고 서술했다. 그보다 더 확실한 에로 삐달은 1591년부터 1597년까지 시리즈로 출간된 「민요의 꽃」에 실린, 어느 가난한 농부를 주인공으로 다룬 단막 희극이 돈키호테의 모델이라고 주장
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며 좋은 질문을 위한 팁을 제시한다. Opened Question(열린 질문), iF Question(가설 질문), Target-oriented Question(목표지향 질문), Emotion Question(감정 질문), Neutral Question(중립적 질문) 이렇게 5가지 유형이다. 혼자 연습하기 위한 방법으로서 자신에게 먼저
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이 반영된 것이다.
학습자에 대한 존중과 이해가 존 듀이가 말하는 경험이론의 핵심이라고 할 수 있다. 전통적 교육이 단순히 교과서를 통해 내용만 전달했던 이론 중심의 교육이었다면 존 듀이의 경험이론은 학습자의 경험에 대한 이해가
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생을 살라고 한다. 내가 행복해야 상대방들도 행복하게 해줄 수 있다. 타인 시선에 의지해서 살거나, 관계중독에 빠져 왕따가 될까 무서워 상대방의 비위를 맞추며 살고자 했던 나의 삶을 반추하게 되었다.
어린 시절 엄마의 관심을 받기 위해
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독후감, 비평과 비교한다. 독후감은 읽는 사람의 감정을 그대로 글에 작성하는 장르이다. 독후감은 쓰는 사람의 감성이 많은 비중을 차지하며 심리치료의 효과가 크다. 그래서 읽는이가 글쓴이의 정념에 다채롭게 접근할 수 있다. 독후감은
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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독서회, 1964.
백병동,「개정 대학음악 이론」 서울 : 현대음악출판사, 2006.
윤혜성,「한국의 창작 오페라를 생각함」 서울 : 월간음악, 1981.
이성천,「알기 쉬운 국악개론」 서울 : 풍남, 2001.
전희준,「한미수교이후 한국 교회음악의 발전」서울
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독서평설(지학사), 2003년 2월호 중 ‘절대정신의 철학자 헤겔’
조철제, 독일문학사, 경북대 출판부, 1994
지명렬, 독일 낭만주의 총설, 서울대 출판부, 2003
피터 싱어 저, 연효숙 역, 헤겔, 시공사, 2003
한단석, 헤겔 철학 사상의 이해, 한길사, 19
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는 사건
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치면서 언제인지 모르는 미래에 행복이 다가올 것이라고 믿는 것은 말이 되지 않는다. 내가 남을 보았을 때 행복해 보이는 것은 행복이 아니고 남이 나를 봤을 때 행복해 보이는 것 또한 행복이 아니다. 내가 진정 행복하다 느끼는 것이 행복
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그 사람이 그 도시를 모두 통치하는 줄 알고 그 집 개 윌리를 훔쳤다. 조지나는 윌리를 데리고 숨어서 살다가 자기처럼 숨어서 돌아다니는 무키 아저씨를 만났다. 위트모어 아줌마는 윌리를 찾아주는 대신 주는 사례금이 부족하여 돈을 빌려
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도록 도와주는 것 같다.
하지만, 이 책은 일부 독자들 사이에서는 '기독교적인 메시지가 강하다'는 비판도 있다. 특히나, 마지막 권인 '마지막 전투'에서는 우박의 비와 함께 예수 그리스도의 은혜와 구원의 메시지가 강조되는 것이 일부 독자
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 가격 : 500원
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