|
동기를 유발시켜 학습에 효과를 높이는 것은 그 수업에 대한 효과가 최대한으로 높일 수 있는 방법이므로 학습자의 동기 유발은 정말 중요한 부분인 것이다.
참고문헌
- 강명희, 교육용 소프트웨어에 적용된 ARCS 동기유발 모델의 효과 측정,
|
- 페이지 14페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2009.09.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
하다.
동기강화모델은 클라이언트가 스스로 변화할 수 있다는 믿음을 바탕으로 하여, 변화의 동기를 촉진하는 데 매우 효과적이다. 특히, 중독 치료나 건강 행동 변화와 같은 분야에서 유용하게 적용될 수 있다. 클라이언트가 내적 동기를 갖
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,800원
- 등록일 2025.03.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
동기라는 것은 통합적으로 인식되게 된다. 그러나 실질적으로 이러한 요인을 설계의 측면과 연관시키기 위해선 구성요건을 분석하고 하나하나 접근할 필요가 있다.
참고문헌
교육용 소프트웨어에 적용된 ARCS 동기유발 모델의 효과 측정
김
|
- 페이지 8페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.10.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
지속되기 어렵다.
그리하여 나는 두 모델을 실천의 상황과 대상자의 특성에 맞게 융통성 있게 활용하는 것이 중요하다고 보는 바다. 심리사회모델의 넓은 시야와 동기강화모델의 변화 촉진력을 결합할 때, 보다 효과적이고 지속 가능한 사회
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,900원
- 등록일 2025.06.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
동기강화모델은 내담자의 현재 상태에 집중하고, 변화를 이루기 위한 내면의 의지를 강화하는 데 초점을 둔다. 이 모델에서는 내담자가 스스로 변화의 필요성을 인식하게 하는 것이 핵심이다. 본인은 중독 회복 프로그램에서 자원봉사 활동
|
- 페이지 9페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2025.05.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|