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동물행동학적 이론은 특히 특정 행동의 기능을 이해하기 위해서는 자연적인 환경에서 아동을 관찰해야 한다고 주장하였다. 또한 아동발달을 연구할 때 변화의 주체인 아동뿐만 아니라 변화하는 물리적ㆍ사회적 세계도 고려해야 한다고 주장
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동물행동학적 증거는 매우 흥미롭다. Harlow(1969)가 아기 원숭이들을 대상으로 하여 실시한 실험결과는 Freud의 정신분석 이론과 Bowlby의 진화론적 설명을 비교해 볼 수 있는 흥미로운 연구이다. 즉 Harlow는 생후7일 된 아기 원숭이를 어미 원숭이
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동물행동학적 접근 : 모든 문화권의 인간이 공통적으로 갖는 발달의 생물학
적 뿌리 탐색
· 유발자극(eliciting stimuli)
· 각인(imprinting)
· 애착(attachment)
· 결정기(critical period) : 어떤 심리적 특성이나 행동이 특정시기에 획득되
어야 하며 그 시
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동물행동학적이론
Bowlby(1973): 애착의 발달은 생존유지 및 보호를 위한 본능적인 반응의 결과
-애착은 배고픔과 같은 일차적 욕구 충족과 관계없이 발달
Harry Hallow의원숭이실험
⇒ 수유가 애착형성의 결정적요인은 아니다.
) 애착형성의단계
Bo
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동물행동학적 접근
Bowlby는 인간의 애착행동은 진화된 것으로 보아 동물의 행동을 관찰해 봄으로써 알 수 있다고 보았다. 그는 애착을 모든 생물 종에서 나타나는 본능적인 반응의 결과로 설명하였다. 영아가 미소 짓고 옹알이하고 우는 등의
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동물행동학적 이론
3. 애착발달이론에서의 애착발달 단계
1) 인간에 대한 무분별한 사회적 반응단계
2) 변별된 사회적 반응 단계
3) 적극적이고 능동적인 접근과 접촉추구의 단계
4) 목표 - 수정적인 동반자적 단계
4. 애착발달
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동물행동학적 실험에서 이 실험대상인 유인원들은 오이라는 먹이에 대한 갈망을 뛰어넘어 자신의 오이보다 맛있는 먹이인 포도를 제공받은 곁에 있는 타 원숭이와의 차별대우에 대하여 실험설계자에게 분노를 표출했다고 한다. 인간과 가
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대한 기존의 연구업적으로부터 축적된 지식을 그대로 활용할 수 있다 1. 동물행동학적 관점
2. 생태학적 관점
1) 미시체계
2) 중간체계
3) 외체계
4) 거시체계
5) 시간체계
3. 생태학적 관점과 아동보육의 실천적 적용
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동물행동학적이론
4)Harlow와 Zimmeman의 애착실험
2.애착발달과정
1)초기애착형성과정
2)애착의 유형
3)애착대상
3.애착의 영향
1)애착유형의 지속성
2)정서·사회성 발달에 미치는 영향
3)인지발달
lll.
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▶ 인간을 적응적인 존재로 보고 문화요인의 역할을 강조
▶ 불명확한 개념체계로 인해 실증적 연구가 부족
발달의 과정을 기술하는데 그쳤다. 정신분석 이론
사회학습 이론
인지발달 이론
동물행동학적 이론
생태학적 이론
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