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통일의 길), 푸른길, 2016
염돈재 저, 독일통일의 과정과 교훈(올바른 통일준비를 위한), 평화문제연구소, 2010
김춘식 저, 한국과 독일, 통일역사교육을 말하다, 느티숲, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 분단된 동서독과 남북한의 차이점
1) 동서독
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남북한경제협력 발전전략과 정책과제
◇ 배종렬·박유환편, 2000, 한국수출입은행, 서울
◇ 신동천, 2004, 남북경제통합과 동북아 협력, 아르케
◇ 신동천 외 2인, 1998, 경제협력과 통일비용-동서독과 남북한의 비교분석, 삼성경제연구소
◇ 이상
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통일 이야기. 글마당. 2015. p.19.
현대경제연구원, 통일 한국의 경제적 잠재력 추정, 2014, 4, 20. I. 서 론
II. 본 론
1. 동서독의 분단, 동서독 관계, 통일 과정과 남북한 조건과의 차이점
1) 동서독 분단과 남북한의 분단의 차이점
2) 동서
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통일은 치유다 : 분단과 통일에 대한 정신의학적 고찰 , 전우택, 연세대학교 의과대학 정신건강의학교실, 의학교육학과, 2015
동서독 통일과 남북한 분단지속 비교 연구 , 김일환, 학위논문(석사)--韓國外國語大學校 政治行政言論大學院:외교안
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분단이래 처음으로 남북한 당국 대표간의 공식회담인 쌍방총리를 수석대표로 하는 남북고위회담을 비롯하여, 제 11회 북경아시아 경기대회에서의 남북공동응원, 이에서 연유된「남북통일 축구」경기의 교환개최 평양에서의 범민족통일음악
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통일한국의 보훈제도의 원활한 통합을 위해서는 동서독이 ‘통일조약’ 체결시 그러했듯이 부속문서에 남북한의 보훈제도의 법령조정-개정, 폐지 및 변경사항의 원칙을 반드시 규정하고 그것을 제도통합의 준거로 사용해야 한다.
넷째, 북
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남북한 에너지분야 교류협력 발전방향, 통일연구원, 2001
김정구, “남북한 에너지 상호 협력체제 구축 방안”, 경기대학교 정치전문대학원 석사학위논문, 2004
김재호, “김정일강성대국 건설전략”, 평양출판사, 2000
대한무역투자진흥공사,
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남북한의 이질화 심화를 막고 이를 극소화하면서 민족적 동질성과 일체성의 기반을 형성하기 위해서는 민족통일문화형성이 시급하다고 하겠다.
노래는 모든 국가들의 세계관과 자국의 문화와 사회를 잘 반영하고 있는 성과물이다. 이와 같
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남북한 문화 교류협력 방안”, 「문화정책논총」, 제17집, 한국문화광광정책연구원, 2005
서정남, 「서정남의 북한영화탐사」, 생각의 나무, 2002
서정남, “애니메이션을 통해 본 북한 아동문화 이해”, 「통일논총 제 18호」, 숙명 여자대학교
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남북한 경제교류협력과 발전 모델] , 오름 ,2004
통일부, [주요정책, 핵심정책] , 2007
통일부, [남북교역 실무안내] , 2003
리서치앤리서치 사이트, 정보센타, [금강산 관광후 인식 변화] 조사결과, 2006 목 차
Ⅰ.서론
Ⅱ.남북경제협력 의의
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분단이 초래한 비극적인 문제이며, 이러한 문제들을 극복하고 해결하는 길은 통일에 있으며, 통일을 현실로 이끄는 것이 바로 남북교류협력이라고 생각한다. 남북교류협력을 통한 문화적 접근, 사람의 통합 등 다양한 관점에서 통일에 접근
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남북한 간의 편향된 발전과 큰 경제적 격차 또한 문제점으로 제기되고 있다. 통일이 된다면 육로를 통한 중앙아시아 지역으로 진출이 가능하게 되기 때문에 한국의 ‘설국열차’를 계획해 볼 수 있다. 막대한 초기 비용은 염두에 두어야 하겠
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분단이 초래한 비극적인 문제이며, 이러한 문제들을 극복하고 해결하는 길은 통일에 있으며, 통일을 현실로 이끄는 것이 바로 통일부의 사명일 것이다. 통일은 분단으로부터 비롯된 왜곡을 바로잡고 한반도의 행복한 미래를 열어가기 위한
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남북한 현재의 문제점에 대한 대안 등에 대해서 심도 있는 연구를 진행해 보고 싶습니다. 제 관심사는 국제 관계, 외교, IT 통신, 인문 분야에 바탕을 두고 경제와 상호 복합적으로 얽혀있으며, 동시에 통일 안보로 세부화, 전이되었습니다. 저
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각을 말하시오.
6. 경영학부
남북한 통일 시대에 대비하여 대학생들이 해야 할 일에 대해 영어로 토론하시오.
7. 인문과학대학 공통 질문
고등학교 내에서 수준별 분반 수업에 대한 자신의 생각을 말하시오.
학부 지원 동기를 말하시오.
대
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