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동성애자 혹은 이반(일반 사람과 구분된다는 뜻으로 이반이라는 용어를 쓴다)
6. 헤테로(Heterosexual)
7. 호모(Homosexuality)
8. 커밍아웃(Coming Out)
9. 부치(butch)
10. 팜므(femme)
Ⅴ. 동성연애자(동성애자)의 동향
Ⅵ. 동성연애자(동성애자)의 인식
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동성애는 정상이 아니라고 말하는 표현의 자유를 잃음
③ 초․중․고등학교의 학생들은 동성애를 정상이라고 배우게 됨
2) 동성애를 비윤리적이라고 인식하는 자유와 권리를 제한
3) 동성애자들을 상담 치유할 수 없음
4) 동성
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동성애자에게로의 접근-목회상담적 입장에서」, 이화여대신학대학원, 2002.08
한채윤,「레즈비언의 몸, 이미지 그리고 역사 문학과 의식」, 2003 0. 들어가는 말
1. 동성애의 개념과 이해
(1) 동성애의 정의
(2) 동성애 관련 용어 정리
(3)
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용어의 설명
가. 동성애의 정의
나. 동성애와 관련된 용어
Ⅲ. 동성애를 바라보는 일반적인 관점
1. 정신 의학적 관점
2. 사회적, 심리학적 관점
Ⅳ 동성애를 바라보는 기독교적 관점
1. 동성애자들을 대하는 교회의
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동성애(동성연애)의 정체성
1. 정체성이 발달하는 연령의 최빈치
2. 청소년기의 동성애
3. 부모의 관심
Ⅵ. 동성애(동성연애)의 묘사방식
Ⅶ. 동성애(동성연애)의 관련용어
1. 호모(Homo), 게이(Gay), 드랙퀸(Drag queen), 드랙킹(Drag king)
2. 양성
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동성간 혼인의 헌법적 허용가능성’, 공법연구(한국공법학회), 제27집 제3호(2009)
최현숙, ‘동성 파트너십 제도화의 해외동향’, 2007년
박선영, ‘동성애자의 성적 자기 결정권과 가족형성의 권리’, 2002
참여연대노동사회위원회(2011.11.12), ‘
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정의
제 2 절. 무역영어교과의 지도목표 및 내용
제 3절. 무역영어 교육의 현황
제 5 장 효과적인 무역영어 학습방법
제 1 절 무역회사 web site를 통한 학습방법
1. 토론 광장 이용
2. 전자우편(E-mail)
3. 월드 와이드 웹(Wo
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정의
2. 선행연구 검토
1) 부모-자녀 관계의 개념
2) 부모-자녀간 의사소통
Ⅲ. 연구방법
1. 연구문제
2. 연구가설
3. 조사대상과 조사방법
4. 측정도구
1) 일반적인 특성 및 이동전화 사용관련 특성
2) 의사소통유형검사
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의사결정모형
2.3 운송수단에 관한 의사결정모형
3. SCM에서의 각 물류의사결정모형들의 역할
3.1 공급 관련 프로세스의 최적화 도모
3.2 디지털 경영 전개의 핵심수단
3.3 가치사슬의 부가가치 증대, e-SCM
Ⅲ 결론
참고문헌
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관련하여 장래에 하고 싶은 일을 말하시오.
동성연애자에 대한 자신의 견해를 말하시오. 그리고 동성연애자들에게도 결혼이나 아이를 입양할 수 있는 법적 제도를 만들어 쥐야 한다고 생각하는지 말하시오.
흥부와 놀부 중 누가 더 마음에
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