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언어발달 관련 인식 조사. 대구대학교 재활과학대학원 석사학위논문.
지예은(2017). 영유아의 언어발달 및 언어치료에 대한 예비부모들의 인식. 대구대학교재활과학대학원 석사학위논문.
김재순 (2003). 만2,4세 유아와 어머니의 그림책 읽기 상
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언어. 한국문화사.
이영자(2004). 유아 언어발달과 지도. 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 화용론의 의미
2. 화용론의 의미에 대한 만2,3,4세까지 각 연령에 대한 실제 예
1) 화용론의 의미에 대한 만2세 연령에 대한 실제 예
2)
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발달에 도움을 줄 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 영아의 신체발달, 언어발달, 사회성발달, 정서발달, 인지발달에 대한 특징과 이를 촉진시킬 수 있는 프로그램에 대해서 살펴보았다. 오늘날 우리에게 가장 중요한 영유아기에게 많은 관심과 노력
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발달함
5. 모래놀이
교육적 가치 (적정연령 만3~4세)
수학적 개념, 과학적 지식을 습득하며 창의력과 문제해결력 촉진, 언어발달, 정서발달에 도움이 되며, 사회성 발달과 신체발달이 촉진됨
참고문헌
네이버 검색 사진활용
개인적인 사진 활
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언어발달 Erika Hoff 저 | 이현진 역 | CengageLearning | 2013.08.31
언어지도 이하원, 박희숙 외 1명 저 | 창지사 | 2014.03.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만 4세 영유아의 특징
2. 만 4세아 영유아의 신체발달(신체운동, 건강영역)을 촉진시킬 수 있는 프
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