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만들어보고 꾸며봄. 집 안에 우물도 꾸며보고 감나무도 놓아보고 기와집도 만들어 봄.
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역할영역에서 졸업 가운을 입고 패션쇼를 하는 친구들을 바라봄.“나도 여자 한복 입어봐도 돼?”라고 이야기하고 치마를 입어봄.
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미술영역에서
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1. 만4세 유아
(1) 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 만4세 유아
(1) 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술
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지속적으로 지켜보며 지속적인 성장을 지원하고 격려해야 할 것으로 판단됩니다. 관찰일지 평가제 평가인증 1학기 관찰일지
1) 6개 영역에 대한 관찰내용 (3월~8월)
2) 6개 영역에 대한 총평
3) 부모면담일지 (부모의견,교사의견,평가)
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1. 쌓기
2. 역할
3. 미술
4. 언어
5. 수.조작
6. 과학
7. 음률
8. 실외활동
9. 대.소집단활동
10. 기본생활습관
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관찰 기록
이름
성별
남
생년 월 일
기록자
날짜
쌓기
날짜
역할
날짜
미술
날짜
언어
날짜
수.조작
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종이 블록으로 커다란 시장을 만들어 봄. 그 안에서 도미노로 친구들을 세워놓고 컴퓨터를 보는 것을 만들어 봄.
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전자제품 매장에서
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