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나 실외활동이 끝난 후에 옷매무새를 단정하게 해 볼 수 있도록 격려하여 이야기 하고 있으며 옆에서 잘 도와주고 있습니다.
- 공 공 형 어 린 이 집 -
부 모 상 담 일 지(2학기)
반 원아명:
생년월일
2010년
연 령
5세 (만 3세)
면담일시
11월 6일 5시
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유아검진결과 몸무게는 조금 많이 나가며 키는 중간정도네요.
-대근육 활동에 적극적으로 참여하며 소근육 활동도 즐겨합니다.(ex-선 꿰기)
-체육시간에 즐거운 마음으로 참여합니다.
-대부분의 음식을 편식없이 골고루 잘 먹습니다. 처음에는
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관찰내용
-친사회성 발달
-공격적인 성향
-협동심
-담임평가
-앞으로의 지도방향
2.교사와의 상호작용 관찰내용
-교사와의 상호작용
-수업중태도
-담임평가
-앞으로의 지도방향
3. 상담과제에 관한 효율적인 대안과 연계활동
-상담내
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라구요, 솔직히 이야기를 해 주지 않아서 많이 속상했습니다. 항상 ○○이에 대한 이야기를 솔직하게 이야기 해 주셨으면 합니다.
기 타
담당
지도교사
원장
[영유아 관찰기록]
▣ Dream 반 (4세)
▣ 상담일시 : 2010. 00. 00
▣ 영유아명 : 박 ▣ ▣(20
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1. 만4세 유아
(1) 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 만4세 유아
(1) 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술
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