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된다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
왜, 선행학습을 금지해야 할까? 열린사회참교육학부모회 저 | 베이직북스 | 2013.03.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 무분별한 수학 선행학습이 나타나는 이유와 문제점
2. 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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선행학습의 실태
1. 전염병처럼 확산되는 선행학습 열풍
2. 선행학습을 하는 이유.
Ⅲ.선행학습에 따른 문제점
1. 선행 학습에 병드는 아이들
2. 무분별한 학원 경쟁심유발
3. 수동적인 학습 형태 유발
4
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문제점
Ⅴ. 한국토지주택공사의 재무현황과 문제점
1. 한국토지주택공사의 재정상태
2. 통합 전 재무구조
3. 한국토지주택공사의 부채
Ⅵ. LH공사의 경영실태에서 나타나는 문제점에 대한 대안
1. 보금자리주택
2. 열악한 LH
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수학습활동의 이론과 실제』,교육과학사
5. 곽금주 외 공저(2006),『아동발달 심리학』,박학사
6. 최경숙 저(2006),『아동발달심리학』, 교문사
7. 김남순 저(2006),『교육심리학』,교육과학사
8. 조성연 외 공저(2005),『아동발달의 이해』,신정
9. 김
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학습부진아동에게 갖는 의미
참고문헌
서론: 자기관리, 자기완성, 자기만족의 길
자기관리는 결론적으로 얘기하자면 자신의 인생에 대한 통제력을 갖거나 그러기 위해 노력하는 일련의 과정이다.
자기관리의 책임은 자기 자신
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