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문제가 있다.
49. 5회의 저항측정이 필요하다.
50.
전원공급기가 소비한 전력은,
51.
52.
전선을 개방하고 전류계를 이어 I를 측정한다.
이므로, 로 저항을 구한다.
53.
따라서, I 와 V 는 선형적인 비례관계이다.
54. (a)
(b)
(c)
(d)
(e)
55.
56. 회로
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색, 금색
(b) 330 Ω - B
2.2 kΩ - D
39 kΩ - A
56 kΩ - L
100 kΩ - F
16. (a)
(※ 원서에서는 주황,파랑,녹,금,적으로 나와있고 가 정답)
(b)
(※ 원서에서는 적,보라,노랑,갈,파랑으로 나와있고 가 정답)
(c)
17. (a)
(b)
(c)
18. (a) 노랑, 보라, 은, 금
(b) 빨강,
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350 nA
22. (a) A
(b) V
(c) Ω
(d) W
23. (a) 5000 A
(b) 3.2 mW
(c) 5 MV
(d) 10,000 kW
24. (a) 1000 A
(b) 50,000 mV
(c) MΩ
(d) 0.000155 = kW
25. (a)
(b)
(c)
26. (a)
(b)
(원서의 문제 (b)는 임 답은 5000 mV)
(c)
27. (a) 3개
(b) 4개
(c) 5개
(d) 6개
(e) 3개
(f) 2개
28. (a)
(b)
(c)
(d)
(e)
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.254
163.180.247.255
163.180.248.0
163.180.248.1
163.180.248.2
....
163.180.255.253
163.180.255.254
163.180.255.255
문제 5. 192.168.24.0 /22의 CIDR Address를 할당 받아 그림에서와 같이 네트워크를 구성하고자 한다. 가변길이 서브넷 마스킹 (VLSM) 기술을 사용하여 이 네트워크
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금융기관 경영론 chapter6부분 신용리스크 연습문제를 풀이한 PPT입니다.
정답이 없으니 문제풀이가 100프로 정확하지 않을 수 있지만
이대로 공부해서 A+받은 레포트입니다 금융기관 경영론 chapter6부분 신용리스크 연습문제를 풀이한 PPT입
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문제를 풀도록 한다.
교사> 자~! 이제 우리가 말한 내용들이 고스란히 교재에 딱 하니 기다리고 있거든. 교재를 통해서 내용 을 한 번 정리해 보자!
⑥ 풀이한 문제의 정답을 함께 확인한다.
※ 다음 문장 속에서 주어를 찾아 밑줄을 그어 보
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문제의 답을 제시하여 맞춰보도록 지시한다.
# 형성평가의 정답여부를 손을
들게하여 확인한다.
# 과제를 제시한다.
- 117쪽의 연습문제
# 다음시간에는 탄젠트를 이용하여 거리 구하는 방법에 대해 알아 볼 것임을 예고한다.
# 수업을 마무리
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문제풀이
토익-2(명사 + 형용사).hwp
1. 명사
2. 형용사
3. 명사의 문제풀이
4. 형용사의 문제풀이
토익-3(부사+전치사+접속사).hwp
1. 부사
2. 전치사
3. 접속사
4. 문제풀이
토익-4(도치 + 비교구문).hwp
1. 도치.
2. 비교구문
숙어.hwp
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문제풀이 pp. 16~25/음료의 개요. 88~90/ 테킬라(Tequila)
김일호 2008년 와인&칵테일 세상의 모든 술 한권에 다 있다. pp. 122~123/ 테킬라(Tequila)
경기대학교 외식조리학과 레포트/ 테킬라의 관하여
바텐더세상
매일경제 2001년 5월 24일자
드링스코리아 0
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문제가 되고 있다.
④ 공업 지역을 중심으로 산성비가 내려 삼림이 파괴되었다.
⑤ 오염원이 편서풍을 타고 넓은 지역으로 퍼져 국제 문제가 되고 있다.
【정답】③
▷심화학습◁
※ 오존층이 파괴되는 원인과 오존층 파괴의 영향과 대책에
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문제유형도 조금씩 알게 되는 것 같았습니다. 나중에는 생식에 관한 문제가 나와도 ‘전에 문제집에서 풀었던 유형이랑 비슷하다‘라는 생각을 하면서 해결 할 수 있게 되었습니다. 나중에 가서는 생식단원에서 어려운 문제가 나와도 정답을
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문제 엿보기
1) 도 고교장 추천 전형 면접, 구술고사
2) 기본소양 문제
3) 교과적성 시험
10장. 면접시 예의
1. 예절을 지켜야 하는 이유.
1) 예절에서 지켜야 할 원칙2) 서서 경례할 때3) 인사하는 방법
4) 얼굴표정5) 눈가짐 6) 입모양7) 의자
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당 멘토들이 복습과 문제풀이를 도와주어 수업시간만으로 이해하기 어려웠던 부분을 보충할 수 있었습니다. 방과 후에 진행되는 활동이다 보니 초기에는 학생들의 참여률이 저조했지만 멘토링 체험 후기를 작성하고 그것을 학생들과 공유하
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위해 밤을 지새우며 문제풀이를 하였습니다. 반복을 거듭하였으며 어느 순간 수학이라는 과목에 대해 득도하는 듯 착각에 빠지게 만들었습니다. 가끔 학생들 앞에서 문제풀이를 하는 과정에서 막히는 상상을 해 봅니다. 그런 상상이 될 때면
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1 본인은 본인을 어떤 사람이라고 말할 수 있는지
2 직무 - 지원분야에 관련한 문제를 풀고 면접관들과 토론하는 형태 / 문제풀이 + 전공분야 발표로 진행
3 삼성을 어떤회사로 보는가, 너를뽑아야 하는이유
4 품질 직무를 썼어서 생산 납기와
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