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바른생활교과지도(교육)의 방법
(1) 학생들이 기본적인 예절과 규범을 습관화하는데 강조점을 두고 있으므로 구체적인 지도 요소들을 가능하면 반복, 지속적으로 지도한다.
(2) 수업에서는 규범의 내면화를 강조하되, 가능한 한 학생들이 스
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생활 습관의 정착 및 변화 상황을 정확하게 기술하여 부모와 다음 학년의 담임이 그 학생의 지도 자료로 활용이 가능하도록 하였다.
참고문헌
* 교육인적자원부, 교과서(2학년 1학기 바른생활), 2005
* 교육부, 초등학교 교과용도서 실험·연구
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지도한다. ⑥ 학습 효과를 높이기 위하여 적절한 극화 자료 및 시청각 자료를 활용하여 지도한다. ⑦ 바른 행동을 익히기 위하여 체험 학습의 장을 마련하여 수업을 진행한다. ⑧ 교통 안전, 위생, 청결, 바른 생활, 환경 문제 등 타 교과와 공
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지도 자료』제작
① 어린이들이 바른 품성을 길러 올바른 생활 습관을 갖도록 한다.
② 일상 생활에서 지켜야할 기초기본이 되는 예의 범절을 익히도록 한다.
③ 효인성 자료의 활용으로 올바른 인성을 함양하도록 한다.
④ 교과와 관련하여
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교과서(2학년 1학기 바른생활)
김충기(1993), 생활지도와 상담, 서울 : 교육과학사
김계현 외(2000), 학교상담과 생활지도, 서울 : 학지사
김윤환(1992), 기본생활 예절교육에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문
서울특별시교육청공문
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교과간 통합을 통한 체험학습 실시
- 학교급별 기본, 기초 생활습관 형성지도
- 기본생활습관 정착을 위한 장학자료 개발 보급
선 후배간 결연사업 추진(6억원)
- 학교단위 동문회와 학교간 교육 교류활동 내실화
- 선배와의 만남 프로그램 운
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바른 지도만 있다면, 생각보다 빨리 그리고 쉽게 개선될 수 있지 않겠나 하는생각이다.(이은경, 2006). 올바른 국어 생활의 강조는 예나 지금이나 변함없어야 하고, 또한 말을 잃으면 민족을 잃고, 민족을 잃으면 국가의 존속도 위태로움을 우리
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지도 구상 …………………… 19
2) 마인드맵의 작성 …………………………………………………… 21
3) 지도의 실제 ………………………………………………………… 21
Ⅳ. 결과 분석
1. 마인드맵 및 관찰 기록지 분석 ………………………
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지도교수님 만큼이나 오랜 시간 저를 지도 해 주신 배기목교수님 역시 깊이 감사드립니다. 바쁜 일정 가운데 논문 진행에 기꺼이 시간을 할애하며 지도해주신 구자훈교수님, 학자로서의 자세와 바른생활이 어떤 것인가를 몸소 가르치신 진장
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~1960년대
6)1970~1980년대
7) 1990년대~현재
Ⅲ. 한국교회의 팽창과 해외선교
1) 한국교회의 팽창
2) 한국교회의 무분별한 해외선교의 문제점
Ⅳ. 바른 선교의 예
1) 순수한 의미로서의 해외 봉사
V. 결론
참고자료
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농업회사법인바른생활(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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생활 태도(수업태도, 수업참여도, 교내활동 참여 등)와 관련하여 고려해야 할 사항이 있다면 경험적 사례를 근거로 구체적으로 기술하여 주십시오.
3. 객관적 지표(교과 또는 학업역량)로 드러나지 않는 지원자의 잠재적 능력 또는 인성과 관
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생활지도원이 되기로 결심했습니다.
저에게 생활지도원으로 아이들과 함께할 수 있는 시간이 주어진다면, 성실함을 기본으로 아이들에게 따뜻하고 다정한 마음으로 즐거운 추억이 많이 남을 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 또한 바른 인성
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랑으로 보듬어주는 역할을 해주고 싶었기 때문입니다.
제가 생활지도사로서 일하게 된다면 누구보다도 성실히 배우는 자세로 임하면서, 아이들이 누구나 차별 없이 사랑받고 교육받을 수 있도록, 나아가 아이들이 올바른 사회구성원으로 성
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I. 서 론
II. 본 론
교수-학습지도안(1주)
자 기 소 개 서
나의 편식지수는?
교수-학습 지도안(2주)
바른 식생활 알기
튼튼이가 되기 위한 지름길
지금 나의 식생활은?
교수-학습 지도안(3주)
식품 구성탑
우리 몸에 영
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,청소년심리상담사 자기소개서,청소년지도사 자소서,학교청소년상담사 자기소개서,시청청소년상담사 자기소개서,상담교사 자기소개서
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기 및 입사 후 포부
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