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발달특성
1)만 5세의 신체 발달 특성
2)만 5세의 언어 발달 특성
3)만 5세의 인지 발달 특성
4)만 5세의 사회 발달 특성
5)만 5세의 정서 발달 특성
3.만 5세 유아에게 적합한 교육내용
4.만 5세 유아의 특성에 적합한 교육내용
< 결
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교육내용을 구성하고 싶은 영유아기 연령(만 1세) 선정
2. 만 1세 영아의 신체, 언어, 인지, 사회, 정서의 발달특성
1) 신체발달 특성
2) 언어발달 특성
3) 인지발달 특성
4) 사회성 발달 특성
5) 정서발달 특성
3. 각 발달특성에 적합한 교육
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발달특성
1) 만 4세의 신체 발달 특성
2) 만 4세의 언어 발달 특성
3) 만 4세의 인지 발달 특성
4) 만 4세의 사회 발달 특성
5) 만 4세의 정서 발달 특성
3. 만 4세 유아에게 적합한 교육내용
4. 만 4세 유아의 발달특성에 적합한 교육내용
1)
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보건복지가족부가 양측에서 수행하고 있음을 알 수 있다.
(4) 대상연령과 교육내용 수준의 차이점
표준보육과정과 누리과정 교육내용 수준구분을 보면 발달 특성 및 개인차를 고려해 수준으로 나누어서 구분하고 있다. 표준보육과정은 0~1세(1
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발달특성에 적합하다는 인식이 확산되면서 중요한 교육내용으로 부각되고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
서소정, 문혁준, 김정희 외 3명 저, 아동수학지도, 창지사, 2016.
이경화, 오연주, 배재현 외 1명 저, 영유아 수학교육, 양서원, 2016
박정민, 박미경
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