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보육환경, 운영관리영역에 관한 중요성과 평가 주안점, 기준, 방법 등에 대해서 살펴보았다. 어린이집을 평가하는 평가인증지표는 어린이집의 규모 및 유형별에 따라 달리 적용되어 3종류로 되어있다. 즉 40인 이상, 39인 이하, 장애아 전담 어
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환경개선 및 교사의 전문성 향상이라는 목적을 달성하고 있는 것으로 나타났다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 어린이집평가인증의 필요성을 기술하고 평가인증의 영역 중 보육환경, 운영관리영역에 관한 중요성과 평가 주안점, 기준, 방법
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보육환경, 운영관리, 보육과정, 상호작용과 교수법, 건강과 영양, 안전의 6개영역 70항목으로 구성되어있다. 39인 이하 어린이집의 평가인증지표는 보육환경 및 운영관리, 보육과정, 상호작용과 교수법, 건강과 영양, 안전의 5개영역 55항목으로
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운영자는 유아교육기관 운영관리 과정에서 ‘교육적 실행’과 ‘행정적 실행’ 측면을 고려하여야 합니다. 본인이 유아교육기관 운영자가 되었다고 가정하고, 유아교육기관 운영관리의 교육적 실행과 행정적 실행에 포함되는 내용영역 중
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및 방법
쾌적한 보육시설 환경의 유지 및 영유아 발달에 적합한 교재교구의 구비 여부에 대해 관찰로서 평가하게 된다.
② 운영관리
바람직한 운영관리의 필요성
보육시설의 운영관리는 보육시설의 철학이 반영되며 시설장의 역할이 큰 비
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