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미래의 보육교사로서 0~1세 영아의 언어발달을 위한 계획서를 작성하여 보았다. 언어 지도 방법의 효과를 비교한 연구들을 종합하면 지도 방법에 따라 큰 차이는 없으며 단 하나의 최상의 지도방법은 없다. 오히려 여러 방법의 조합이 가장 효
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미래의 특성으로는 4차 산업혁명과 인공지능, 뇌과학과 융합교육, 저출산과 가족구조의 다양화, 여성의 사회경제적 참여를 대표적으로 꼽을 수 있었다. 또한 이를 바탕으로 변화하는 미래사회의 특성에 맞춰 어떠한 보육과정이 이뤄져야 할
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미래 보육시설을 운영하게 된다면, 어떤 보육시설을 운영하고 싶은지 그리고 어떻게 어린이집을 운영하고 싶은가에 대한 나의 개인적 의견을 정리해 보았다. 비록 내가 현실적으로 완벽한 자질을 갖춘 원장이 되기는 어렵다고 하더라도, 꾸
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보육은 보육교사들의 전문성 제고가 관건이다. 교사들이 화장실 갈 시간도 없다는 푸념은 그들의 열악한 근무조건을 반증하는 것이다. 힘든 만큼 이직률도 높다고 하는데, 교사가 영유아들과 즐겁고 행복하게 미래를 준비할 수 있도록 현실
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있도록 보육서비스가 제공되어야 하고, 이러한 보육이 실현되도록 보육정책이 추진되어야한다. 모든 아동에게 보육서비스가 부담가능하며(affordability), 접근가능(accessibility)하고, 질 높은(high quality) 서비스를 차별 없이 받을 수 있도록 하여야
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