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치료되어야 할 것은 행동 자체가 아니라 행동의 저변에 깔려 있는 갈등으로 보았으며, 특히 초기 아동기에서의 무의식적 갈등을 살펴보는 과정이 중요하다고 보았다.
부적응행동을 사회문화적 접근으로 이해하면, 그것은 개인이 사회 문화적
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부적응행동의 원인
Ⅲ. 아동부적응행동의 사례
1. 사례
1) 다른 아동의 작업을 방해하는 아동
2) 난폭한 행동을 하는 아동
3) 화를 잘 내고 친구를 때리는 아동
2. 원인
3. 해결책
Ⅳ. 아동부적응행동에 대한 상담치료
Ⅴ. 아동부적응
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치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013
Gerald Corey 저, 심리상담과 치료의 이론과 실제, CENGAGELEARNING 2013
현정환 저, 상담심리학(상담이론 실제 연습), 양서원 2013 1. 치료목표
2. 치료원리와 치료기법
1) 부적응행동을 감소시키는
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치료전략을 적절히 조절해야 한다.
4. 나의 의견
행동수정이론에서는 부적응행동을 적응행동과 질적으로 다르게 보지 않으며 적응행동과 마찬가지로 조건형성의 과정을 통하여 학습된다고 보며, 부적응행동을 변화시키기 위하여 학습원리
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행동치료이론
행동수정이론
인간관
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- 자기실현경향성
- 비합리적인 신념
- 강화 과정
기본 가정
- 정신결정론
- 무의식
- 무의식적 정신과정
- 가면으로 부터의 회피
- 의무로 부터의 회피
- 기대에 부흥하는 것으로 부터의 회피
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