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누공, 위궤양 과 폐와 구강 감염
⑫ 지속적으로 발생하는 모든 문제를 건강관리요원에게 보고한다.
< 느낀점>
오늘은 직접 간호대상자가 되어보지 않아 느낌을 알 수 없었지만 만약 내가 질환이 있어서 비위관 영양을 하게 된다면 매우
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2. 대상자의 건강력
3. 문헌고찰
4. 진단검사((혈액검사, 소변검사, 대변검사)
5. 진단검사
6. 수액 및 약물보고서(order sheet)
7. 각종 Sheet
Ⅱ. 간호과정
1. 간호문제 목록 작성
2. 간호진단
3. 간호계획
4. 간호수행
5. 간호평가
참고문헌
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관절개술
1. 기관절개술 간호
2. 합병증
3. 기관절개술 대상자 간호
IV. 신체검진
1. 신장
2. 활력증상
3. HEENT(head, eye, ear, nose, throat)
4. 의식 및 인지기능
5. 영양
6. 배설
7. 피부
8. 의사소통
9. 반사기능
10. 운동
11. 수면
12. 지지체
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보고서
제목 : 비위관 삽입 및 관리
1. 구강영양
2. 경장영양(Enteral Nutrition)
비도서 자료 보고서
제목 : 비위관 영양
1. 경장영양
2. 경장영양 필요성
3. 경장영양금기
4. 부분적 경장영양 대상자
5. 비위관 영양의 절차
6. 코
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흉관)
사전학습 5 : 흡인(Suctioning)
사전학습 6 : 구강 간호(Oral care)
사전학습 7 : AVP(Aortic Valvuloplasty)
사전학습 8 : L-tube(levin tube, 비위관)
사전학습 9 : Eisenmenger syndrome(아이젠멩거 증후군)
사전학습 10 : 비경구 영양과 중심 정맥 영양
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관념을 인식하고 객관성을 유지한다.
16. 실습지도 내용을 실행에 옮긴다.
17. 실습과정을 책임감 있게 수행한다.
기 록
18. 기록, 보고서 등을 정해진 일시에 제출한다.
19. 실습내용을 사실에 근거하여 정확하게 기록한다.
20. 실습내용을 체
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실습을 하면서 책에서만 보던 EKG모니터링이나 Ventilator 같은 기구들, 또 여러 가지 배액관들 또 NS ICU인만큼 GCS로 의식사정하는 모습들을 보면서 진정한 간호사의 역할을 알 수 있었고, 또 여러 가지 기계들을 다루는 선생님들을 보면서 내가
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영양섭취가 곤란한 Pt는 비위관을 통해 공급
16. 건대말고 다른 곳 썼는가?
네. 고대병원에 원서를 넣었습니다. 하지만 그때에 건국대병원에 대해 잘 못했는데, 오늘 시험보러오면서 건국대병원의 기상과 위용은 말로 표현할 수 없을 만큼 대단
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영양섭취가 곤란한 Pt는 비위관을 통해 공급 2. 엄마가 아기를 데리고와서 숨을 안쉰다고 한다 간호사가 어떻게 해야하나?
아기의 호흡을 관찰하여, 기도유지부터 CPR시행
3. 한달 남은 암환자의 호스피스 간호
지지 무엇보다 힘든건 환
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영양학과에 진학하기 위해 백화점에서 초등학생들을 대상으로 실시하는 요리강좌를 들었고 중학교 1학년 때는 가정실습 수행평가에서 웰빙 잡채를 만들어 높은 점수를 받음으로써 식품과 영양에 대한 꾸준한 관심을 가졌습니다. 고등학교에
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관심을 갖고 종합 간호전문지식을 습득할 수 있었습니다. 또한 성인, 노인간호학 연구를 통해 다른 친구들과의 현장실습에서 노인들에게 흔히 발생하는 건강 문제를 통합하고 그 문제를 해결하는 방법을 연구하였습니다. 이때 미래 제가 돌
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실습을 하면서 본받을점이 있다고 생각 드는 간호사와 그 반대의 경우
· 학교소개
· 대학교는 어디에 있는지
· 집에서 병원까지 오는데 얼마나 걸렸는지 합격자기소개서
(성장과정-성격의 장단점- 지원동기 및 입사후 포부 등)
인성,
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