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2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다양한 관찰유형의 목적
1) 일화기록
2) 연속기록
3) 표본기록
4) 시간표집
5) 사건표집
2. 일화기록을 사용하여 유아의 발달을 관찰하고 기록
1) 일화기록 사례1
2) 일화기록 사례2
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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때문에 녹음기나 비디오와 같은 영상 기록 매체를 사용한다.
Ⅳ. 참고문헌
[교육평가용어사전] 사건표집 , 시간표집 (2004 5.31 한국교육평가학회)
[유아임용, 유아교육과정] 임미선,박성희,공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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OO가 여름방학 사이 “왜요?”라는 습관이 생기게 되었다고 하였다. 아동 프로필 (아동특성)
영역별 발달수준
아동환경 ? 기관현황
사건표집
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다!” 라고 말하며 식사를 한다. 이제 스스로 밥을 김에 싸서 입안에 넣기도 하고 젓가락질로 콩나물을 들어 먹기도 한다. “나 콩나물 좋아해”라고 말하면서 눈이 반달이 되게 웃으면서 먹는다.
*관련 영역 : 신체, 건강영역
요약 및 평가
OO
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동이 발달 과제를 적절하게 수행하는지에 따라서 개인의 인성이 결정되고 그 시기에 발달 뿐만 아니라 그 이후의 발달까지도 영향을 준다. 따라서 아동의 연령에 맞게 부모의 양육태도와 환경을 설정해주는 것이 자아와 성격을 발달하는 아
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