|
사람의 혈액형
이 어떻게 유전되는지 알아
보도록 한다.
-탐구활동 결과를 발표시킨다.
1. 미맹은 우성 형질인가? 열성 형질인가?
2. 미맹은 선천적 유전병이라고 할 수 있는가?
3. 미맹이 유전되는 방식을 설명 하여라
-실험을 통하여 자신의 미
|
|
|
대단원의 교수 • 학습 활동 및 지도방법................................9
4. 본시 수업 지도안...............................10
5. 학습유인물.....................................12
6. 파워 포인트 자료...............................14
|
|
|
결핵바로알기
http://www.itrc.re.kr/ 국제결핵연구센터
http://dis.cdc.go.kr/ 전염병 정보망
편유장, 「일반인을 위한 결핵가이드」, 고려의학, 2002년
박재석, 「알기쉬운 결핵」, 군자출판사, 2005년 1. 학습지도안
2. 퀴즈
3. 학습평가
|
|
|
사람은 아무도 없다 우리들은 모두 어느 한 방향으로만 발달한다. Jung은 상반되는 성향들을 기술하기 위하여 여러 가지 개념들을 확립했는데 이러한 양국성의 하나가 내향성-외향성이다. 우리들은 누구나 이 두 경향을 모두 갖고 있지만 어느
|
|
|
수업 계획
1. 교재
2. 단원명
3. 단원설정의 이유
4. 단원의 학습목표
5. 학습지도 내용
6. 단원지도 계획
7. 지도상의 유의점
Ⅲ. 본시 교수-학습지도안(5/10차시)
1.수행평가(예시)
2.질문지(예시)
3. 2006 수업 연구 기초 조사 결과(예시)
|
|
 |
지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성
2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별 교수-학습 계획
2)본시 교수학습목표
|
|
|
사람과 실험용 쥐는 다른 개체이며, 많은 실험용 쥐를 사용하여 얻은 결론을 바로 사람에게 적용할 수는 없다.
최근 줄기세포와 관련된 연구가 활성화 되어 근육분화 분야의 연구에 더욱 힘을 실어주고 있다. 사람의 줄기세포는 사람의 DNA와
|
|
|
지도안
가. 쇤베르크(1874.~1951): 오스트리아 빈, 유대인, 12음기법 창안. 제2차 빈악파
초기(1900∼1911): 후기 낭만파 바그너와 말러의 영향.
현악6중주곡 《정화된 밤》, 교향시 《펠레아스와 멜리잔데》, 구레의 노래.
중기: ‘무조(無調)시절’
|
|
|
사람과 실험용 쥐는 다른 개체이며, 많은 실험용 쥐를 사용하여 얻은 결론을 바로 사람에게 적용할 수는 없다.
최근 줄기세포와 관련된 연구가 활성화 되어 근육분화 분야의 연구에 더욱 힘을 실어주고 있다. 사람의 줄기세포는 사람의 DNA와
|
|
|
유전자량, alternative TERT 그리고 TR의 아형 . . . . . . . . . . . . . 15
7. 텔로미어와 텔로머레이즈간 결합의 조절 . . . . . . . . . . .. . . . . . 17
8. 염색체 말단에서의 텔로머레이즈 진행 과정 . . . . . . . . . . . . . . . 19
9. 현재의 텔로머레이즈 모
|
|
 |
유전공학전공 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
중학교 때에는 생물에 큰 관심이 없었습니다. 그런데 고등학교에 올라와서 생물 Ⅱ를 배우면서 지금은 유전공학에 대해 더욱 깊이 배우고 싶어졌습니다. '돌리'라
|
|
 |
지망대학의 전통과 역사에도 관심을 갖아야 한다.
(6) 젊음의 패기를 보여주어야 한다.
Ⅱ. 성균관대학교 유전공학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학졸업 후의 희망진로
|
|
 |
유전공학연구원으로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이
|
|
 |
사람으로 기억되고 싶습니다. 부와 명예만을 추구하는 과학 기술자가 아닌, 끝까지 인간의 미래를 위해 노력하고 연구하고 실천하는 진정한 과학자가 되고 싶습니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 구성요소 & 유의사항
1. 학업계획서란
2. 학
|
|
 |
사람의 생명과 유전에 대해 구체적으로 공부해보고 싶다는 생각을 막연히 가지고 있었습니다. 봉사활동을 계기로 좀더 구체적으로 나의 진로를 모색하기 시작하였고, 의예과에 입학하여 전문적인 지식을 배운 후 이러한 소외계층을 위하여
|
|
 가격 :
할인가 : 6,500원(5페이지)
|
 가격 :
할인가 : 15,400원(26페이지)
|
 가격 :
할인가 : 30,000원(26페이지)
|
메뉴펼치기
생명과학 템플릿
생명과학 템플릿(자동완성형포함)
생명과학 템플릿(자동완성형포함)