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사랑론에 관한 연구」.
서윤호, 2018,「사랑과 정의의 관계 : 헤겔의 인정이론」.
유가효, 2008,「성인기의 사랑과 친밀감」.
박성혜, 2008,「성인기의 사랑과 친밀감에 관한 토론」.
박은초, 2005,「사티어의 성장 의사소통 이론과 그 적용에 관한
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헤겔 논리학 입문, 도서출판 한마당, 1983
스코트 워런, 변증법과 정치이론, 인간사랑
한국철학사상연구회, 철학대사전, 동녘, 1997
헤겔, 철학강요, 을유문화사
R.크로너, 유헌식 역, HEGEL, 청아출판사, 1989
R.G. 콜링우드, 이상현 역, 역사학의 이상
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헤겔의 사상을 반영. 이성을 강조함.
#2.
딤즈데일, 헤스터에게 사랑을 고백.
딤즈데일: 헤스터, 난 이전의 내가 아니오. 난 평생을 여기서 살아왔고 내 목표는 확실했 소. 하지만 지금 내 인생, 성직생활, 영혼마저 위험할 지경이오. 잠시라도
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관계
Ⅱ. 본론
1)보수주의
(1)보수주의 사상의 이론적 특성
(2)한국 보수주의의 성격과 발전
(3)한국 보수주의 사상의 비판
2)진보주의
(1)진보주의 사상의 이론적 특성
(2)한국 진보주의의 성격과 발전
(3)한
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정의
Ⅲ. 추의 미적 의의
Ⅳ. 현대예술과 추의 미학
Ⅴ. 고통의 미적 표현과 추의 미학
Ⅵ. 불교와 추의 미학
1. 일원성, 불이성의 미(美)
2. 평상심과 평온성의 미(美)
3. 자연스러움의 미(美)
Ⅶ. 뷔히너와 추의 미학
1. 사랑의 미학
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인정할 것이며, 세상이 인정하지 않더라도 스스로가 그리고 하나님이 그 모습을 바르다고 여길 것이다. 아직은 이 땅에 하나님의 나라의 전파의 모습을 수행하지 못한다고 여겨지는 한국교회가 그 본질을 찾아 제자리로 돌아가는 역사가 일
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정의의 문제」, 경북대학교 석사논문, 2004.
최문기, 「콜버그 『콜버그의 도덕교육 접근」, 교육발전 서원대학교교육연구소, 2001.
최창환, 「콜버그 도덕성발달이론의 적용에 관한 연구」, 인천교육대학교 석사논문, 2000.
한국형사정책연구원,
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정의의 문제
Ⅱ. 동서양의 자유와 평등의 개념
1. 서양의 자유와 평등
(1) 서양의 자유의 개념
(2) 서양의 평등의 개념
2. 동양의 자유와 평등
(1) 동양의 자유와 평등의 개념
Ⅲ. 자유와 평등의 관계
Ⅳ. 자유와 평등의 개념에 따른 사
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인정된 행정의 원칙들(Some accepted administration)
1. 분업화(specialization)
2. 명령의 통일성(unity of command)
3. 통제의 범위(span of control)
4. 목적, 과정, 고객, 지역적 조직(organization by purpose, process, clientele, place)
5. 행정이론의 교착(the o
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3절. 윤리경영과 직무만족와의 관계
4절. 실천방안
제Ⅳ장 국내외 기업의 윤리경영 현황
1절. 외국 윤리 경영 사례
2절. 국내 기업의 윤리 경영 현황과 사례
결론
제Ⅴ장 문제점 향후과제
1절. 문제점
*참고문헌
*참고URL
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이론에 치우지지 않는 경험을 했으며 인사 기획 교육분야의 관리업무와 심리학적 지식을 접목한 기업사례연구를 통하여 기획, 자료수집, 통계분석, 종합평가 제안능력을 발달시켰습니다.
전공과 프로젝트를 통해 배운 인사란 사람에 대한 신
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사랑스러운 후배가 되어 선배들이 닦아놓은 업적을 빛내기 위해 노력할 것이며 후배들에게는 존경스러운 선배가 되어 삶의 지표이자 성공의 지표가 되도록 노력하겠습니다. 시간이 흘러 제가 회사에서 은퇴를 하더라도 귀사를 알리는데 노
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(2010. 1. 25, 서울특별시교육감 인정)
※ 수행평가지 ? 성 격
? 목 표
? 교수 ? 학습 방법
? 평 가
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 이론적 배경
4. 단원의 지도 목표
5. 지도 계통
6. 지도 계획
7. 지도상의 유의점
8. 본시 학습의 실제
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이론과 동향을 학습하고, 전략적 사고와 혁신적인 사고력을 키워 나가는 데 집중할 것입니다. 신한금융투자의 내부 교육 프로그램과 외부 교육 기회를 적극 활용하여 전문성을 향상시키고 지속적인 성장을 이루고자 합니다.
이러한 목표, 비
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관계
학창시절에 저에게 주어진 일은 작은 일이라도 항상 최선을 다하였고…
2. 학교생활
대학 입학과 동시에 사진동아리에 가입을 하였습니다. 대학 1, 2학년…
3. 성격 및 가치관
저의 강점은 수용성이 좋다는 것입니다. 남의 이야기를
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