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사립유치원의 종일반 운영에 대한 비교연구”, 성신여대, 2003
- 이은진, “유치원 종일반 편성 형태에 따른 운영실태 비교연구”, 공주대, 2007
- 공민정, “직장보육시설과 일반보육시설 교사 역할에 대한 예비보육교사, 보육교사, 부모의 인
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사립유치원 교사들의 이야기”, 부경대, 2014
- 박혜민, “기능적 수학놀이가 만3세 유아의 수학능력 발달에 미치는 효과”, 단국대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 일화기록법의 개념
2. 영유아의 인지발달 영역 관찰 및 연령별 발달특성을 고려
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상호작용에 미치는 영향”, 대구대, 2005
- 박선희, “일화기록에 대한 사립유치원 교사들의 이야기”, 부경대, 2014 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 일화기록의 개념
2. 영유아 놀이행동 일화기록의 예
3. 놀이지도방안 모색
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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사립유치원 초임교사와 경력교사가 학부모 관계에서 겪는 어려움과 보람에 관한 이야기. 석사학위논문. 중앙대학교 대학원
독고연희(2005). 초임교사를 돕기위한 임상장학 적용 사례. 석사학위논문. 이화여자대학교 교육대학원
변유미(2016).
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사립유치원 교사들의 이야기, 부경대학교 교육대학원.
7) 강숙현(2001), 관찰과 기록화를 통한 유아평가, 교육과학사.
8) 주선희(2001), 포트폴리오 평가에 대한 유치원 교사의 인식 및 적용실태에 관한 연구, 원광대학교 교육대학원.
9) 김희진(2000
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사립유치원교사들의 인식비교」공주대학교 특수교육대학원 석사학위논문
김은경(2008)「장애유아의 통합교육에 관한 비 장애아 부모의 인식」단국대학교 행정법무대학원 석사학위논문
김현미(2011)「통합교육 경험이 장애유아에 대한 일반
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유치원 통합과 통합의 방해요인에 대한 특수교사와 일반교사의 인식 조사」. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
박경(2008). 「사립유치원 원장의 통합교육 행정지원 필요성 인식과 실제지원 정도 비교」. 대구대 학교 특수교육대학
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사립유치원의 종일반 운영에 대한 비교연구”, 성신여대, 2003
- 이은진, “유치원 종일반 편성 형태에 따른 운영실태 비교연구”, 공주대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아를 위한 하루일과 계획과 운영 원칙
2. 영아의 특성을 고려한 월령
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유치원 관찰일지 평가인증 관찰일지 국공립어린이집 유치원 관찰일지 사립어린이집 유치원 관찰일지
1. 관찰일지 형식
2. 7월 관찰일지
남아 5명 분량 7월 관찰일지
여아 5명 분량 7월 관찰일지
3. 8월 관찰일지
남아 5명 8월 관찰일지
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사립유치원교사의 교직생활 보람에 관한 이야기. 중앙대학교 대학원 석사학위논문.
강이슬, 김민경 (2011).영아보육교사의 교수효능감과 직무스트레스에 관한 연구. 한국보육지원학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사로서 갖추어야할
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