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사이버 학습교재 인터페이스 화면설계 방안 연구, 한남대학교 노용순(2005), 사이버 장학의 운영 실태와 개선 방안에 관한 연구, 전주교육대학교 이희훈(2010), 사이버 집회·시위에 대한 헌법적 고찰, 홍익대학교법학연구소 정혜선(1999), 사이
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  • 등록일 2013.07.15
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학습자의 수준을 고려하여 저학년일수록 그림이나 애니메이션과 같은 멀티미디어 자료들을 풍부하게 사용하도록 하였고, 고학년으로 올라갈수록 학습 내용, 익혀야 할 기능 중심으로 구성하도록 한다. 국어 사이버학습교재의 개발에서의
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  • 등록일 2011.09.04
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사이버대학 Ⅵ. 사이버학습실 1. 사이버 학습실의 설계 1) 사이버 학습실의 설계 방향 2) 웹 문서의 설계 2. 사이버 학습실의 구현 1) 개발 환경 2) CGI 프로그램의 설치 3) 초기 화면 구성 4) 상호작용 메뉴 설치 Ⅶ. 사이버학습교재 Ⅷ.
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  • 등록일 2013.07.15
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력이 많이든다. Ⅷ. 향후 에듀넷의 활성화 방안 첫째, 인터넷, 에듀넷을 학생들이 교실에서 자유롭게 활용할 수 있는 학습자 중심의 학내망이 모든 교실에 구축되어야 하겠다. 둘째, 에듀넷 학습정보와 사이버학습교재를 모든 학교에서 수업
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  • 등록일 2010.04.15
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사이버학습교재 등 에듀넷을 수업에서 실시간으로 활용하는 경우, 동시에 다수의 학생이 같은 자료를 찾기 위해 접속을 시도하는 경우, 온라인대화방을 사용하는 경우, 전자우편을 보내고 있는 경우 등에 특정 시간대의 병목현상이나 시스템
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  • 등록일 2011.08.25
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논문 45건

사이버커머스 www.cybercc.com 제 1 장 서 론 제 1 절 연구의 배경과 목적 및 필요성 1. 연구의 배경 2. 연구의 목적 및 필요성 제 2 절 연구의 내용 제 2 장 인터넷 활용을 통한 효과적인 무역영어 학습의 이론적 배경 제 1 절
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  • 발행일 2008.02.10
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교재관 1. 단원설정의 의의 2. 단원의 성격 및 구성 3. 단원의 목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목
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  • 발행일 2011.05.30
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  • 저자
학습계획 1. 교재 및 단원명 2. 학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의
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  • 발행일 2010.03.02
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  • 저자
학습자의 창의성을 신장시키는데 도움을 줄 수가 없다. 이에 교사는 끊임없는 자기 발전을 위해 노력해야하고, 스스로가 새로운 각도에서 교재를 연구하고 학습과제 분석해야 한다. 또 교사는 언제나 변화 있는 새로운 환경을 조성하는데 관
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  • 발행일 2011.09.20
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  • 저자
학습을 위한 교구 자료의 준비 활용에 대한 이론 기반을 구축하여야 할 것이다. Ⅲ. 결론 학습 공간을 재구조화하여 열린교육을 효율적으로 운영하기 위해서는 개별학습을 할 수 있는 다양한 학습 공간과 교재 교구자료가 필요하다. 한국교육
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  • 발행일 2005.06.13
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취업자료 54건

학습교재를 연구하는 연구소에서 수학책과 영어책을 연구하여 저술하고 편찬하는 수학 연구자와 영어 연구자가 되고 싶습니다. 그래서 모든 사람들이 손쉽게 교재를 접할 수 있으며 그것으로 좋은 성과를 얻게 되고 높은 결과를 올릴 수 있
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  • 등록일 2020.11.09
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  • 직종구분 전문사무직
학습의 효율성을 높일 수 있는현명한 꾀를 익힐 수 있도록 양질의 교재를 만드는데 열정을 쏟고 싶다고 당당하게 말한다. 1) 현명한 요령을 익힐 수 있는 전문 토플교재를 만들고 싶다. 2) 순수한 열정과 노력으로 영어와 친구가 되었다. 3
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  • 등록일 2018.06.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문직
사이버대의 장점을 특화시키겠습니다. 뿐만 아니라 주입식 교육이 아닌 학생 스스로가 학습에 열망하도록 영감을 주는 전략을 실천하고자 노력하는 직원이 되겠습니다. 저는 언제나 도전하고 남들이 개척하지 않는 길을 개척하는 사람입니
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  • 등록일 2013.12.16
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
사이버대학교 학생의 모습 및 숭실사이버대학교 학생으로서 자신의 역할이 무엇인지 기술하여 주십시오. 4.입학 후 학교생활, 졸업 후 전공과 관련한 진로계획을 포함하여 전공학부를 통해 학습하는 것이 자신의 직업 또는 개인적 삶의 발전
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  • 등록일 2023.01.11
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  • 직종구분 기타
중요하게 여겼던 일은 무엇인가? 3. 자격사항 / 수상실적 / 컴퓨터활용능력 / 어학능력(기타 경력포함) 학 업 계 획 1. 지원동기 - 왜 경희사이버대학교 ○○학과를 선택하였는가? 2. 입학 후 대학생활 계획 3. 향후 전공지식 활용계획
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  • 등록일 2011.04.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타

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