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자살 생각에 미치는 영향” 신라대학교 학위논문 『사회복지학』 -이은숙 (2002) “청소년의 소외감, 우울과 자살생각에 관한 구조모형” 경희대학교 학위논문 『간호학』 청소년의 자살에 미치는 영향 요인 연구 제 1 장 서 론
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  • 등록일 2013.12.16
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조사를 통해 상호보완적으로 조사를 진행하는 것이 효과적이다. Ⅲ. 결론 지금까지 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의하였다. 모든 과학 분야들은 과학적인 인식방법을 공유하
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  • 등록일 2016.09.22
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 서 론 본 론 1) 약물남용이란 2) 약물남용의 원인과 진행 단계 3) 청소년 약물남용에 대한 이론적 배경 4) 약물남용 청소년의 주요 유형 5) 약물남용이 청소년에게 미치는 영향 6) 한국의 청소년 약물남용 실태와 대책 결 론
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  • 등록일 2005.09.22
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최대 흡수를 최대한 막는 방법 1) 술 마시기 전에 음식을 먹어야 한다. 2) 독한 술은 물과 희석하여 마셔야 한다. 3) 물과 함께 술을 마신다. 4) 안주는 단백질과 미네랄 위주로 4. 알코올이 질병발생에 미치는 영향 Ⅲ. 결 론 참고자료
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  • 등록일 2010.09.27
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론 1. 학교폭력의 현실 2. 학교폭력의 개념 Ⅱ. 학교폭력의 발생원인과 유형 1. 학교폭력의 원인 1) 개인․심리적 요인 2) 가정환경적 요인 3) 학교환경적 요인 4) 사회환
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  • 등록일 2012.06.10
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논문 283건

론회자료집. 6월 4일. 서울:국회 의원회관 대회의실. 김문영 (2003). 인지-행동적 집단상담과 지지적 집단상담이 노인의 정신건강에 미치는 효과. 계명대학교 대학원 박사학위논문. 김승용 (2004). 한국 노인 자살률 변동과 사회구조적 요인에 관
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  • 발행일 2012.07.13
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청소년의 자살충동과 심리사회적 변인과의 관계”, 인하대학교 박사학위논문, 2000. 한혜빈, “자살시도환자에 대한 위기개입 사례: 약물복용환자 중심으로”, 교수논총, 제10권, 서울신학대학교, 1991. 1, pp. 521-550. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구를
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  • 발행일 2012.06.18
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실천방안   1) 기독교적 교과수업   2) 계발활동 기독교반  2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안   1) 학생상담   2) 가정방문 Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시 Ⅶ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2014.03.11
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사회제도적 개선 방안에 관한 연구, 단국대학교 정책경영대학원, 석사학위논문, 2001 최문택, 아동학대에 관한 연구, 단국대학교 정책경영대학원 석사학위논문, 2003 표갑수, 아동청소년복지론. 나남출판. 2000 보건복지부, 아동복지사업지침, 보
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  • 발행일 2013.03.26
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론 1 제 1 절 문제제기 1 제 2 절 연구목적 및 연구문제 6 제 2 장 아동의 인권 8 제 1 절 아동의 인권 10 제 3 장 이론적 배경 12 제 1 절 아동 성폭력 정의 12 제 2 절 아동의 지각능력 13 Ⅰ. 시각 14 Ⅱ. 청각 14 Ⅲ. 후각 15 Ⅳ. 미각 15 Ⅴ. 촉
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  • 발행일 2011.12.19
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취업자료 38건

론이 중요한가? 자살하고 싶어하는 학생을 어떻게 상담할 것인가? Tip) 요새 청소년 마약 및 자살 이슈가 대두되고 있음. 연세대에서는 이와 관련된 질문을 많이 하니 관련 기사를 한 두개라도 읽어갈 것 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목
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  • 등록일 2023.03.18
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  • 직종구분 교육 강사직
청소년학을 전공하면서 만 9세부터 24세에 이르는 청소년을 비롯한 인간의 심리를 공부했고, 마케팅 조사론과 연구방법론 과목을 수강하면서 사람에 이해하는 과학적인 방법을 공부하였습니다. 이러한 경험을 바탕으로 제가 지원하는 REASEAR
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  • 등록일 2008.12.06
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  • 직종구분 전문직
방법에 대해 말하시오. 심리학과 관련하여 읽은 책이 있는지 말하시오. 이성 친구에 대한 자신의 생각을 말하시오. 졸업 후에 사회에 나가서 무엇을 할 것인지 말하시오. 8. 신문방송학전공 언론인이 되려고 하는 이유는 무엇이며, 이를 위
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  • 등록일 2009.05.29
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  • 직종구분 기타
과학 실험을 학습할 때 이론으로 이해하는 것보다 많은 도움이 되었습니다. 또한 축제 준비와 세미나 준비로 협동심과 다른 사람의 의견을 수용하는 방법을 배웠습니다. 교외활동으로는 양육원 봉사, 체험부스운영, SSC 여중생 과학캠프, 귀화
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사회학과 이유 건국대에서는 세포관점에서 사물을 바라보았습니다. 하지만 티비나 언론에서 관심을 가지고 바라보는, 좀 더 거시적이고 실생활에 도움이 되는 공부를 하고 싶었기에 사회학과로 편입을 하였습니다. (사회학은 생화학과 다소
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  • 등록일 2012.09.10
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