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사회복지사업법이 개정되면서 사회복지기관에 대한 정기적인 평가가 의무화되었다. 1998년 사회복지사업법 및 동법 시행령과 시행규칙의 개정에 의해 한국보건사회연구원과 보건복지가족부는 학계 전문가, 관계 공무원, 현장실무자 등으로
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사회복지 관리자 아카데미의 설치와 운영
한국사회복지행정학회는 실천현장의 관리자를 교육훈련시키는 사명을 저버려서는 안 된다. 최근 급속히 양산된 사회복지서비스조직의 관리자는 효과적인 기관 운영을 위한 노하우와 기술이 부족하
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관계 당사자
기관책임자, 프로그램 관리자,
사회복지사
기관책임자, 정부,
재원공급자, 클라이언트 집단
평가자의 위치
내부평가자 활용
외부평가자 자문
외부평가자 활용
내부평가자의 원조와 지원
자료수집의 목적
주로 진단/개선을 위해
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사회복지사의와의 관계
2) 다른 전문직과의 관계
(2) 지도감독자(상급자의 관계)의 관계
1)관리자의 관계
2)다른 전문직과의 관계
(3)기관의 지도감독자와 실습생간의 윤리적 갈등
1)힘의 남용
2)경계의 위반
3.
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사회복지관리자 아카데미의 설치 및 운영
(1) 사회복지관리자 아카데미를 설치하여 실천현장의 관리자의 능력을 개발하고 효과적인 리더십을 발휘할 수 있도록 지속적인 교육 훈련의 과정을 마련해 주어 일선기관관리자의 학습욕구를 충족
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