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사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론 관찰과 내용분석
1) 관찰의 정의
-관찰의 종류
(1) 관찰의 참여정도에 따른 분류
(2) 관찰과정의 구조화 정도에 따른
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관찰의 객관성을 높이기 위해 관찰 및 기록에 있어서 실제적 사건과 이에 대한 해석을 명백히 구분해야 한다. 또한 관찰자는 관찰대상자에 대해 감정적 편견을 갖지 않고 항상 중립적인 평상심을 유지할 수 있도록 노력해야 한다.
2. 내용분석
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조사유형
1) 질문지조사
2) 면 접
3) 실 험
4) 내용분석
5) 기존 통계자료 분석
6. 질적조사유형
1) 현지조사: 관찰
2) 역사적 방법
3) 질적조사
① 현상학(Phenomenology)
② 해석주의(
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따른 분류
7) 프로그램 단계에 따른 분류
8) 평가의 평가 또는 메타평가(meta-evaluation)
9) 기타
4. 평가조사의 절차와 내용
1) 평가조사의 절차
2) 프로그램 평가조사의 내용
5. 프로그램 평가를 수행할 때 고려사항
-참고문헌-
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분석단위의 규정
⑦계량화의 체계 규정(코딩) ⑧신뢰도와 타당도 검증 ⑨자료의 분석 및 해석
⑶ 내용분석의 장단점
장점
단점
가치, 태도, 창의성 등 다양한 심리적 변수를
효과적으로 측정 가능
다른 연구방법의 타당성 여부에 대한 조사
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