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서 다른 집단에 대한 집단간 경쟁과 적개심이 생겨서 아동의 사회성 발달에 부정적인 영향을 미칠 수도 있다.
* 청소년기의 또래관계
청소년기 또래와의 상호작용은 일상적인 사회적 관계와 통합적인 부분을 이루고, 정서적 발달과 사회적 발
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집단
1) 또래집단 - 동배집단. 아동이 사귀는 친구들을 지칭하는 말이다.
2) 또래집단의 성격 - 또래집단은 어떤 공식화된 목표가 있는 것이 아니고 친구들 사이의 상 호작용을 통해 우정으로 결속되는 집단이라고 볼 수 있다. 아동끼리의 관계
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동배집단, 사회계층, 계층문화, 문화실조, 사회변동 등
■사회에 미치는 교육의 영향: 가치관, 교육과 국가발전 또는 사회발전, 사회이동 혹은 계층이동, 사회통합, 사회교육, 인구 및 환경교육, 지역사회와 학교, 교육의 사회적 목적 등
■학
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동배집단
(2). 타인지향 단계에서의 동배집단
(5).내적지향적인 인생
(6). 타인지향적인 인생
2부. 정치
8.정치형태로서의 세 가지 유형
(1).무관심파
(2).도학자
(3). 내막소식통
9. 정치적 설득
(1).소비대상으로서의 정치
(2).관용의 교사
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동배집단(또래집단)이 형성된다. 이러한 청소년기의 심리적 특징은 가정으로부터 이탈행동을 유발한다. 대부분 현실적 제약 때문에실행에곤란을 겪지만 충동이 강해지면 가출을 감행하게 된다. 자유로움을 향유하려는 심리이며 부모에게 심
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집단에 대한 소속감 및 사회성이 발달될 것이다.
아. 학부모님들의 자원 봉사자의 협력으로 현장견학 및 학습활동의 진행이 순조롭게 이루어질 것이다.
자. 가정통신문의 활용으로 유치원 교육에 대한 이해와 자원의 협조가 원활하게 이루어
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사회성 및 자아
1. 아동의 사회성과 또래지위
2. 자아지각
3. 사회 기술과 또래 관계
제 2절 또래의 기능과 관계형성에 영향을 주는 요인
1. 또래의 기능
2. 또래관계에 영향을 주는 요인
제 3절 또래의 집단 따돌림의 개황
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집단사회사업 실천방법론」, 동인출판사, 1993, 서울.
② 전재일외, 「집단실천기술론」, 사회복지개발연구원, 2000, 서울.
③ 변영계, 「교수학습이론의 이해」, 학지사, 1999, 서울.
④ 김동배외, 「인간행동이론과 사회복지실천」, 학지사, 1998,
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사회성에 미치는 영향” (중앙대학교 대학원, 석사학위논문, 1999), 12-13.
김윤정. “이혼가정자녀를 위한 집단 상담 프로그램의 효과성에 관한 연구” (건국대학교 대학원, 석사학위논문, 2006), 13.
김주애. “이혼가정 청소년의 대인불안에 대한
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집단으로 전락되지 않기 위해서는 바로 공동체적 원리와 정신을 실천하는 집합적 실천자로 거듭나야 한다는 뜻이다.
<참고문헌>
박승관, 2001, '숙의 민주주의와 시민성', <관훈저널>, 여름호.
박준식, 김호기, 2000, '공동체, 시장, 민주
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집단 상담: 개인 상담을 통해 학생들의 개인적인 어려움을 해결하고, 집단 상담을 통해 사회성을 증진시킵니다.
- 감정 조절 훈련 및 스트레스 관리: 감정 조절 훈련 프로그램 운영, 스트레스 관리 방법 교육 등을 통해 학생들의 정서적 건강
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집단뿐만 아니라 주변 사람/집단까지 고려하고 배려하는 사람임을 가장 잘 나타내는 최근 5년 이내의 사례를 기술해 주시기 바랍니다. (700자 이내)
▶ 희생과 감수의 아이콘
조금은 미련한 부분입니다. 자신이 성장하거나 경쟁에서 뒤처지지
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사회성에 대한 정도는 심각한 수준이었다고해도 과언이 아닙니다. 지금의 저에게 개인주의라는 것은 찾아볼 수 없습니다. 어떤 집단에서든지 성장하고자 하는 의지와 깊이 있는 전문성을 찾게 되면서 팀원들이 바라는 것을 보게 되었고, 팀
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사회성을 길러나갔고 새로운 사람과의 만남은 저에게 많은 자극을 주는 항상 즐거운 일이였습니다. 그렇게 성장하면서 많은 사람과 집단 그리고 조직과 사회에서 저는 더 나은 사람이 되고자 나이와 직업에 상관없이 다른 사람들의 장점들을
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사회성, 표현능력
등 10여개의 항목을 정해놓고 이를 점수로 환산해 평가 기본적으로 지원자들의
인성을 파악하는 것이 주 목적이며, 편안한 분위기에서의 사람을 대하는 방법,
개인의 적성, 기업 적응력 등을 알아보는 것입니다. 0 Pre
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