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상담자가 해야 할 질문
2. 상담자의 개인적 삶과 관련된 주제
3. 상담자가 되려는 동기
4. 치료자의 욕구들
5. 개인적 문제와 갈등
6. 상담자를 위한 개인적 심리치료
7. 상담심리사를 위한 치료
8. 상담자를 위한 개인적 심리치료: 수련과정
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상담이 가족의 문제해결 능력과 가족 만족도에 미치는 영향. 한국가족치료학회지
윤영숙. (2012). 해결중심 상담에서의 질문기법. 한국심리상담학회지
이지혜 최영주. (2019). 해결중심 상담의 기술과 전략: 가족치료사를 위한 지침서. 학지사.&nb
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치료의 일부훈련과정을 포함하고 있다. 체계 이론과 치료 접근의 영향은 상담 및 심리치료의 더 넓은 영역에 지속적으로 중요하게 남을 것이다. 그렇다 해도 미국의 특정 주에서 발급하는 부부 및 가족치료사를 인정하는 공식적인 자격증은
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치료대학원 석사학위논문
* 구본권(1994), 유아정신의학, 강남대학교 특수교육과
* 구본권(1994), 임상교육, 강남대학교 특수교육과 임상실습실
* 구본권(1996), 발달장애,발달심리사를 위한 웍섀, 한국발달심리학회
* 구본권(1996), 장애아동 보육
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사를 위한), 계축문화사, 2014.
이충효, 초·중·고등학생들의 스마트폰 중독에 영향을 미치는 요인에 대한 메타분석, 한국교원대학교 교육대학원, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 초중고등학생의 스마트폰중독
2. 초중고등학생의 스마트폰중
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