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이론
1. 생물학적 이론(biologic theory)
1) 유전자 이론
2) 소모이론
3) 자가면역이론
4) 지방갈색소와 산화기이론
5) 신경내분비이론
2. 사회적이론
1) 활동이론
2) 사회유리이론
3) 지속성이론
4) 사회교환이론
3. 심리적이론
1) 인간욕구
생물학적이론 심리적이론, 사회적이론 유전자이론, 노화이론, 생물학적이론, 사회적이론, 심리적이론, 유전자이론, 소모이론, 자가면역이론, 산화기이론, 신,
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이론에서 성역할을 발달시키는 심리적 기제는 보는 관점에 따라 전혀 다른 것을 알 수 있다. 그러나 네 이론 모두 성 역할은 인간발달 초기에 형성되며, 유아기를 성 역할발달에서 가장 의미 있는 시기로 보았다. 특히 생물사회적 이론과 인지
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생물생태학적 이론으로 지칭되고 있지만 여전히 생태학적 환경적 영향이 그의 이론에서 우세한 실정이다. ※ 청소년기의 발달특성과 심리이해
1) 인간발달이론의 논점
2) 생물학적 이론
3) 정신분석 이론
4) 심리사회적 이론
5) 인
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이론을 전개했다고 생각한다. 다만 타 학문과의 적절한 연계 및 융합을 통한 보다 참신한 견해가 나오지 않는 것은 아쉬운 부분이라고 생각한다. 위에 언급한 생물학적 기초와 무의식, 개인과 사회관계에서의 심리사회적 발달, 그리고 인지적
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사회적 제약)
⑤시간체계:시간에 따라 일어나는 환경에서의 변화 (유아의 인지 또한 신체의 변화)
환경간의 상호영향과정을 보여줌
인간이 환경적인 정보를 어떻게 처리하는지에 관한 여부는 알려주지 않음 1. 정신분석 이론
2. 생물학
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